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【三年級】發現科學–氣球變大了

🎈 氣球「變」大了!

氣壓計的「誠實豆沙包」:數字在說話!

實驗開始,我們在透明密封盒裡放進了吹了一半的小氣球和小花生點心袋。除了觀察外觀,我們還請出了一位專業裁判——「氣壓計」!刻度盤上的指針就像是空氣的「體力表」。

隨著孩子們整齊劃一地操作抽氣幫浦,大家驚訝地看著氣壓計的指針「唰——」地往下滑。指針每跳動一格,孩子們就驚呼一聲:「老師!氣壓計真的會改變耶!」透過指針的變化,孩子們第一次直觀地看見了什麼叫作「氣壓下降」,這可比課本上的文字有趣多啦!📈

🌬️ 空氣搬家公司:氣球與餅乾的「膨風」秀

當氣壓計指針持續探底,重頭戲登場了!

  • 小氣球:像吃了飽飽的晚餐,竟然在沒有人吹氣的情況下,自己慢慢挺胸、變大,最後變得圓滾滾的!🎈

  • 餅乾袋:原本扁扁的包裝袋,瞬間腫得像個小枕頭,彷彿隨時會「砰」一聲爆開!

沒錯,這就是大氣壓力的奧妙——當外部壓力變弱,內部壓力就成了最強的推手!孩子興奮的說爬山的時候也有看過這樣的現象,紛紛開始討論「那我的餅乾會不會爆炸」、「帶什麼餅乾上去比較安全?」

🚪 腦力大激盪:打不開的「密室」該怎麼解?

實驗結束,最重要的挑戰來了:「誰能把蓋子打開?」 大家紛紛自告奮勇,臉漲得通紅、使出吃奶的力氣猛拔,結果蓋子依然紋絲不動,好像被膠水黏死了一樣!😂 大家笑成一團:「老師,盒子快要被用壞了?」

這時,我們帶領孩子思考:為什麼外面的人力敵不過空氣?原來,現在是「大氣壓力」在外面死死地按住蓋子!要打開密室,只有一個辦法——「讓空氣回家」。當我們按下釋放閥,聽到那聲清脆的「嘶——」,空氣重新湧入,蓋子輕輕一彈就開了。孩子們這才恍然大悟:科學的力量,真的比蠻力還強大啊! 🧠✨


今天的實驗不僅好玩,更讓孩子學會了「發現問題」與「解決問題」。看著他們從一開始的驚訝,到最後能用大氣壓力解釋現象,老師心裡真是滿滿的感動!

💡 老師的小考題: 如果我們把密封盒帶到玉山頂上抽氣,氣球會比在北成國小變大得更容易,還是更困難呢?歡迎小朋友在家跟爸爸媽媽討論看看喔!💬👋

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