震青老師覺得資優教育是~

 資優教育的真諦不是科目的學習,不是技巧的背誦,而是營造一個不斷「觸發」的環境,引導思考力的開發與學習能力提升,培養獨立自主學習的能力。

 

  持續關照孩子的需求,為其搭建鷹架,點燃學習的熱力,成為課堂主人。

 

  摒除「包裝」和「速食」的心態,引導孩子腳踏實地,熱忱學習的態度, 觀照自我,服務貢獻。

 

希望為孩子裝上頭燈,讓孩子對整個世界都充滿好奇,勇於去探索世界,其實學習是一件很快樂的事情。

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