102_1-1-2_關心我的家人(家庭教育)–一年級

報導主題: 關心我的家人 (家庭教育)


報導記者:蔡昀軒 報導
活動日期 ﹕2013/12/10

報導內容 ﹕

  
【教學年級】一年級 
 
【教學目標】 
1.關心家人、瞭解家人的喜好 
2.能與家人互相關愛、和諧相處。 
3.對家人表達感謝之意 
 
【教學流程】 
1. 請學生發表家中的成員,並說一說家人的興趣 
2. 健康課本單元「1-1關愛家人」教學與討論 
3. 繪本「媽媽的紅沙發」ppt觀賞 
4. 老師提問、全班討論與回饋 
5. 書寫學習單「關心我的家人」 
6. 分享與回饋 
 
【教學省思】 
『家』是我們的避風港,家人也是生活中與自己最親近的人,每個人都需要家人的關心與照顧,同樣的,每個人都會經歷成長,有能力做更多的事,因此小朋友也需要做到關心自己的家人,讓家人間的關係更為緊密。 
 
在『媽媽的紅沙發』繪本中,災變的經驗讓小女孩學會為自己關心的人和事付出,也珍惜和感謝她學到的愛與責任。一張紅沙發,除了是走過困境的成果,更是人與人之間的關懷,克服艱困、撫慰傷痛的溫暖象徵。 
 
當老師問到家人的興趣跟喜歡吃的食物時,小朋友大部分都說不上來,可見小朋友習慣被家人照顧,視家人的照顧為理所當然,卻忘了自己是家庭的一份子,反饋給家人除了是一種關心家人的行為,也是一種愛的表現。希望這堂課,讓小朋友感受到家人辛苦的付出,同時也能把愛化為實際的行動~即使是一句「我愛您!」今天起,家人間的關係一定會更和諧、更甜蜜! 


繪本導讀~媽媽的紅沙發

影 像 寫 真

 
 


專心聽故事


融入教學~健康課本1-1關愛家人


家人最大的資產~就是家人凝聚的力量


因為愛所以關心~關心家人學習單

102_1-1-2_愛之情愛之味(家庭教育)—五年級

報導主題:  家庭教育家之情愛之味

報導記者:張雅惠 報導

活動日期 2013/12/11

 

報導內容

 一、教學主題:家之情愛之味  
二、教學對象: 五年級 
三、教學目標:  
1.
學生能認識家人關係的重要性進而尊重關懷家人  
2.
協助學生付出行動,增進親子溝通並善盡子女本份。  
 
四、教學活動流程:  
【活動一】 我們都是一家人 
1.
讓學生說出對家的感覺,透過小組討論、角色拚演的方式體會有時家人的詢問、意見交流,也是一種關心的方式;理解家庭長輩的辛勞,並能相互尊重、學習與成長。 
2.
引導學生回想家庭所給予的關懷,並透過家事分擔參與、經驗交流,讓學生表達自己對家人的愛與關懷之情。 
【活動二】 媽媽的味道 
1.
先介紹台灣小吃圖片,引導學生回想是否品嚐過爸媽的拿手佳餚?  
2
說明學做媽媽的一道「貼心菜」步驟:  
1)和媽媽一起討論,決定「貼心菜」菜名。  
2)列出這一道菜所需的材料。  
3)將這一道菜烹飪的作法敘述出來。 
4)實地操作完成,請父母品嘗。 
5)請父母品嘗後,給予指導、鼓勵。 
6)寫學習單和自己的感想。 
五、教學省思:  
分享與家人相處之道時,有些小朋友知道有時父母的管教也是一種關心的方式。大部分的小朋友都享受著父母親的愛與關懷,卻很少將自己的愛化為行動來回饋父母的愛。其實現階段只要能盡量做你能做的家事、不做會讓父母擔心的事情、做好學生的本分,就是對父母最大的回報了。 
有些同學所做的料理雖然很簡單,但卻帶給父母極大的感動,因為孩子都是父母的寶貝,不論你所做的料理美味與否,相信所有的家長都是嘗在嘴裡,甜在心裡。這份感動,相信不是止於這道料理,希望同學能多用行動帶給父母更多的感動與愛,讓家庭一直是充滿愛與溫馨的所在。 
 

嘉萱和定則扮演家長對於孩子的溫馨關懷情境劇。

影 像 寫 真

   

   


各地小吃介紹。


品蓁介紹她的貼心料理雞蛋糕。


廷芳介紹她的貼心菜炒高麗菜。


我們的學習單。

102_1-1-2_小小整理王(五年級)

報導主題: 家庭教育:小小整理王

報導記者:張雅惠 報導
活動日期 ﹕2013/5/17  
報導內容 ﹕
 
  
   【教學對象】:一年級  
【教學目標】:  
1.了解自己所擁有的物品應如何分類。 
2.可以做到整理好自己的物品。 
【教學理念】:  
本教學活動的設計理念,是希望小朋友能將自己的物品分類整理好,學會對自己負責,更重要的是能夠幫忙分擔一些家事,從小就能養成整理物品、做家事的好習慣。  
 
【教學流程】  
1. 引起動機:遊戲:「支援前線」 
「支援前線」的遊戲讓同學以小組競賽的方式來進行。例如老師說:「我現在需要6支鉛筆、5本國語課本、3個水壺和4包衛生紙,看看哪一組最快找齊老師要的東西」,使學生可以對自己擁有的物品具備基礎的認識。 
教師提問:1.教師說明每個同學都有自己的東西,是否可以很快找出呢? 
2.東西如果隨便亂放,可以很快找的到嗎? 
【活動一】:.帶他回家: 
一、找到對的位置 
(一)老師準備二十張詞卡,每張詞卡標示出學習單上的物品:如「鉛筆盒」等等。 
(二)請同學上台來將這些詞卡進行分類擺放,還可以幫它們畫一個家喔!如:放在家裡(畫出家的樣子)、放在書包裡(畫出書包的樣子)。 
(三)請二至三位同學進行分享為何要這樣分。 
二、自己動手 
(一)請同學動手分類將東西歸回自己的櫃子。 
(二)互相觀摩,看看誰的櫃子整理得最好。 
(三)經過了剛剛的活動後,我們要選出「最佳整理王」,請小朋友推薦票選出最佳整理王,並請整理王分享他是怎麼整理他的櫃子的。 
【活動二】乾淨的家 
講述故事「怎麼辦」、「花小兔&小豬」:探討看到垃圾及撿到物品時該怎麼辦? 
【活動三】這是誰的事? 
講述故事「這是誰的事」,探討玩完玩具時,該怎麼處理?以及自己的物品應該自己收拾好,看到環境髒亂也應該動手整理。 
【活動四】、發下檢核表指導小朋友完成自我檢核部份,家人回饋的部份則帶回 家完成。 
【教學省思】  
許多小朋友都沒有整理自己物品的習慣,他們都習慣把整理物品當作是大人的責任,跟自己一點關係都沒有。等到要找東西時,才在那邊呼喊著爸媽,跟爸媽求救。其實,自己的東西應該要自己負責將它收拾好,要用的時候才不會手忙腳亂,像隻無頭蒼蠅的亂跑亂跳。整理自己的房間、衣櫃、書桌,都是做家事的一環,爸爸媽媽並不是我們的僕人,沒有義務在背後幫我們收拾善後,所以小朋友應該從小就養成整理物品的習慣,進而養成做家事的好習慣,畢竟「家」是大家共有的,每一個人都是家裡的一份子,所以家事應該大家一起分擔,不是嗎? 

支援前線我們贏了!

影 像 寫 真

 
 


芷萱是分類王! 

 
認真整理櫃子當中…

 
鈺潔的櫃子是不是很整齊呢?

 
檢核表。

 

102_1-1-2_家庭教育課程(一年級)

報導主題: 關心我的家人(家庭教育)

報導記者:蔡昀軒 報導
活動日期 ﹕2013/4/24  
報導內容 ﹕
 
  
   【教學年級】二年級 
 
【教學目標】 
1.關心家人、瞭解家人的喜好 
2.能與家人互相關愛、和諧相處。 
3.對家人表達感謝之意 
 
【教學流程】 
1. 請學生發表家中的成員,並說一說家人的興趣 
2. 健康課本單元「1-1關愛家人」教學與討論 
3. 繪本「媽媽的紅沙發」ppt觀賞 
4. 老師提問、全班討論與回饋 
5. 書寫學習單「關心我的家人」 
6. 分享與回饋 
 
【教學省思】 
『家』是我們的避風港,家人也是生活中與自己最親近的人,每個人都需要家人的關心與照顧,同樣的,每個人都會經歷成長,有能力做更多的事,因此小朋友也需要做到關心自己的家人,讓家人間的關係更為緊密。 
 
在『媽媽的紅沙發』繪本中,災變的經驗讓小女孩學會為自己關心的人和事付出,也珍惜和感謝她學到的愛與責任。一張紅沙發,除了是走過困境的成果,更是人與人之間的關懷,克服艱困、撫慰傷痛的溫暖象徵。 
 
當老師問到家人的興趣跟喜歡吃的食物時,小朋友大部分都說不上來,可見小朋友習慣被家人照顧,視家人的照顧為理所當然,卻忘了自己是家庭的一份子,反饋給家人除了是一種關心家人的行為,也是一種愛的表現。希望這堂課,讓小朋友感受到家人辛苦的付出,同時也能把愛化為實際的行動~即使是一句「我愛您!」今天起,家人間的關係一定會更和諧、更甜蜜! 

繪本導讀~媽媽的紅沙發

影 像 寫 真

 
 


專心聽故事 

 
融入教學~健康課本1-1關愛家人

 
家人最大的資產~就是家人凝聚的力量

 
因為愛所以關心~關心家人學習單

102_1-1-2_各學年彈性節數分配表

宜蘭縣古亭國小102學年度第學期各年級彈性學習節數分配表

項次

年級

全校性/全年級活動

學校特色

課程

學習領域

選修課程

補救教學

班級輔導

自我學習

學期節數

一年級

性侵防治教育2

家庭暴力防治2

臨時交辦事項4

防災演練1

新生衛教1

ㄧ年級健康檢查1

ㄧ年級交通安全講座1

古亭新鮮人5

學習紅綠燈5

國際禮儀20

國語補救17

瑞文氏測驗1

 

60節

12節

10節

20節

17節

1節

○節

 

二年級

國防教育(1)

家暴防治教育(2)

環境教育(4)

性侵害犯罪防治(2)

安全的生活(3)

快樂趴趴GO(4)

歡樂節慶(4)

國際禮儀(20)

國語文補救

(20)

  

60節

9節

11節

20節

20節

○節

○節

三年級

防災演練(1)

性侵(2)

健康檢查( 2)

節能減碳(4)

家庭教育(2)

性別平等教育(4)

家庭性侵防治講座(1)

古亭相見歡

國際禮儀(20)

資訊教育(20)

國語補救教學

  

80節

16節

4節

40節

20節

○節

○節

四年級

防災演練(1)

健康檢查(2)

九歌兒童劇團巡迴展演(2)

國防教育(1)

愛滋病防治講座(1)

節能減碳(4)

性別平等教育(4)

古往今來話古亭(5)

國際禮儀(20)

資訊教育(20)

國語補救教學

  

80節

15節

5節

40節

20節

○節

○節

五年級

國防教育1/家庭教育2/環境教育4 /節能減碳教育2 /家暴防治教育2/防震災演練1/觀賞九歌兒童劇2/菸害、生理講座1/才藝嘉年華2/臨時交辦3

陽光迴廊(7)

會呼吸的學校(13)

國際禮儀(20)

資訊教育(20)

國語補救教學

(20)

  

100節

20節

20節

40節

20節

○節

○節

六年級

性別平等教育(4)

國防教育(1)家庭教育(2)家暴防治教育(2)

節能減碳教育(4)

學年校外教學(3)

性侵害犯罪防治(2)

臨時交辦事項

(2)

台灣行腳-畢業旅行(12)

古亭回憶手札(8)

國際禮儀(20)

資訊教育(20)

國補救教學

(20)

  

100節

20節

20節

40節

20節

○節

○節


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宜蘭縣古亭國小102學年度第二學期各年級彈性學習節數分配表

 

項次

年級

全校性/全年級活動

學校特色

課程

學習領域

選修課程

補救教學

班級輔導

自我學習

學期節數

一年級

全校防災演練1

性侵防治教育2

家庭暴力防治2

校慶預演6

體育聯賽2

校外教學4

臨時交辦事項3

彩繪古亭的春天6

國際禮儀20

國語補救14

  

60節

20節

6節

20節

14節

 

○節

 

二年級

環境教育教育(校外教學)(4)

家暴防治教育(2)

性侵害犯罪防治(2)

校慶預演(2)

自然奇遇記(3)

生日禮讚(4)

人物放大鏡(3)

國際禮儀(20)

國語文補救

(20)

  

60節

10節

10節

20節

20節

○節

○節

三年級

防災演練(1)

校慶預演(6)

體育聯賽(2)

校外教學(環境教育)(4)

國防教育(1)

古亭的人文景觀

國際禮儀(20)

資訊教育(20)

國語補救教學

  

80節

14節

6節

40節

20節

○節

○節

四年級

防災演練(1)

國防教育(1)

校慶預演(8)

校外教學(環境教育)(4)

文學宜蘭(6)

國際禮儀(20)

資訊教育(20)

國語補救教學

  

80節

14節

6節

40節

20節

○節

○節

五年級

國防教育1/家庭教育2/ 防災演練1/急救包紮講座1/菸害防治教育4/校慶預演6 /體育聯賽2/臨時交辦事項3

萍水相逢(10)

生生不息(5)

豐收時刻(5)

國際禮儀(20)

資訊教育(20)

國語

補救教學(20)

  

100節

20節

20節

40節

20節

○節

○節

六年級

性別平等教育(4)

國防教育(1)

家庭教育(2)

家暴防治教育(2)

性侵害犯罪防治(2)

校慶預演(2)升學輔導(2) 檳榔防治教育(1)

臨時交辦事項(3)

未來學校(10)

感恩古亭(5)

再別古亭(4)

國際禮儀(19)

資訊教育(19)

國補救教學

(19)

  

95節

19節

19節

38節

19節

○節

○節