一.102學年度健康促進經費:
二.口腔檢查經費:
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宜蘭縣礁溪鄉四結國民小學103年度第2次教職員工文康活動(龍潭湖)計畫
一、 依據:依據宜蘭縣政府102年09月24日府人福字第10200154092號函修正宜蘭縣政府員工文康活動實施要點暨中央各機關學校員工文康活動實施要點、環境教育法(99年6月5日華總一義字第09900137311號令公布實施)辦理。
二、 目的:
(一) 為倡導本校教職員工正當休閒活動,維護身心健康,培養團隊精神及鼓舞工作士氣。
(二) 實地踏訪龍潭湖,認識湖邊多種類的植物、花卉,並體驗人與自然的關係。
三、 主辦單位:本校人事。
四、 協辦單位:本校教導處、總務處、會計。
五、 地點:礁溪鄉龍潭湖。
六、 日期:103年03月19日(星期三)
七、 活動行程表
冬山河巡禮 | |
時間 | 103年03月19日(星期三) |
16:30 | 礁溪鄉龍潭湖 |
16:30~17:20 | 環湖一周龍潭湖植物、花卉導覽 |
17:20~19:00 | 餐敘 |
八、 參加人員:本校教職員工暨眷屬。
九、 預期成效:
(一) 透過文康及環境教育活動,實地踏訪龍潭湖,認識湖邊多種類的植物、花卉,並體驗人與自然的關係,並透過活動建立同仁及親子情誼。
(二) 經由本次,放鬆同仁心情、促進情感交流,吸取新知,建立團隊精神及與環境互動的真實經驗,培養正確的環境價值觀與態度。
十、 經費概算:
(一)教職員工部分:
項目 | 單位 | 數量 | 單價 | 總價 | 備註 |
餐敘 | 桌 | 3 | 5950 | 17850 | 含增置員額、行政人力、教保員、廚工、外師、替代役共34人 |
總計新台幣1萬7仟8佰5拾元整 17850 |
(二)眷屬部分自費參加。
十一、教育人員統一由教導處上全國教師在職進修網報名,公務人員由人事上公務人員終身學習入口網站報名,全程參加人員核發3小時環境教育研習時數。
十二、經費來源:本校預算科目體育活動費-文康活動費項下支應。
十三、本計畫奉 校長核定後實施,修正時亦同。
承辦人: 會計: 總務主任:
教導主任: 校長:
宜蘭縣礁溪鄉四結國民小學102年度第3次教職員工文康活動(冬山河巡禮)計畫
一、 依據:依據宜蘭縣政府101年3月5日府教體字第1010032232號函暨中央各機關學校員工文康活動實施要點、環境教育法(99年6月5日華總一義字第09900137311號令公布實施)辦理。
二、 目的:
(一) 為倡導本校教職員工正當休閒活動,維護身心健康,培養團隊精神及鼓舞工作士氣。
(二) 實地腳踏車踏查冬山河下游,認識宜蘭河邊多種類的植物、花卉,體驗人與自然的關係。
三、 主辦單位:本校人事。
四、 協辦單位:本校教導處、總務處、會計。
五、 地點:宜蘭縣冬山河。
六、 日期:102年09月25日(星期三)
七、 活動行程表
冬山河巡禮
| |
時間
| 102年09月25日(星期三)
|
16:30
| 冬山河腳踏車租借車行
|
16:30~17:30
| 冬山河單車巡禮
|
17:30~18:00
| 冬山河單車巡禮終點領取紀念品
|
18:00
| 滿載賦歸
|
八、 參加人員:本校教職員工暨眷屬。
九、 預期成效:
(一) 透過文康及環境教育活動,實地腳踏車踏查冬山河下游,認識宜蘭河邊多種類的植物、花卉,體驗人與自然的關係,並透過活動建立同仁及親子情誼。
(二) 經由本次,放鬆同仁心情、促進情感交流,吸取新知,建立團隊精神及與環境互動的真實經驗,培養正確的環境價值觀與態度。
十、 經費概算:
(一)教職員工部分:
項目
| 單位
| 數量
| 單價
| 總價
| 備註
|
腳踏車租借
| 輛
| 36
| 80
| 2880
|
|
紀念品
| 份
| 36
| 200
| 7200
|
|
總計新台幣1萬零8拾元整 10080
|
(二)眷屬部分自費參加。
十一、經費來源:本校預算科目體育活動費–文康活動費項下支應。
十二、本計畫奉 校長核定後實施,修正時亦同。
總務主任:
承辦人: 會計: 校長:
教導主任:
宜蘭縣四結國小一0二年度「友善校園」
學生事務與輔導工作
【推動認輔工作小團體輔導】實施計畫
壹、 計畫依據:
一、 教育部頒102年度學生訓輔(友善校園)工作計畫暨地方政府及各級學校辦理事項工作手冊。
二、 宜蘭縣102年度學生訓輔(友善校園)工作計畫。
貳、 計畫目的:
利用小輔導輔導方式協助適應困難學生及行為偏差學生心智發展,並培養其健全人格,以利其成長與發展。
參、 辦理單位:
一、 指導單位:教育部
二、 主辦單位:宜蘭縣政府
三、 承辦單位:宜蘭縣四結國小
肆、辦理方式:
一、團體名稱:「愛自己」小團體輔導活動
二、團體性質與目標:
※性質–異質性團體。
※目標-1.協助兒童了解自己、肯定自己。
2.利用團體動力,學習情緒管理。
3.幫助學生學會尊重別人,增進人際關係。
三、團體對象:人際互動欠佳的學生。
四、團體成員的招募與篩選:
招募–利用朝會時間向導師說明團體目標,請導師推薦學生。
五、團體人數:四~六年級學生8人,其中人際互動欠佳有4位,其餘為較缺乏自信之一般學生。
六、辦理時間:自102年9月5起至11月7日,每週四下午16:00~17:30,計80分鐘,共8次。
七、辦理地點:本校五孝教室。
八、成員可能的風險:回原班級可能會分享在團體中的情況。
十、團體的成效評估與追蹤方式:
※ 成效評估–學員自我評估、訪談導師及任課教師。
※ 追蹤方式–不定期聚會、訪談導師及任課教師。
伍、團體的經費預算:附表一
陸、團體方案設計:附表二及三
柒、領導者(與協同領導者)專業背景說明:
游慧琴:☉現任本校教師
☉國立花蓮師範學院輔導二十學分班結業
陳美英:☉現任本校教師
☉國立花蓮師範學院初等教育系輔導組畢
承辦人: 各處主任: 會計主任: 校長:
團員介紹自己 分享回饋
團員寫學習單「六個『最』」 輕鬆、自在的分享回饋
專心寫學習單「重新命名」 分享學習單
分享自己最喜歡收到的禮物 進行「迴旋溝通」
宜蘭縣礁溪鄉四結國民小學102學年愛心特約商店實施計劃
一、依據:
(一)本校交通安全教育實施計畫。
二、目的:
(一)凝聚社區力量,發揮守望相助精神,保護學童安全。
(二)結合社區資源,防範犯罪並預防、減低交通事故的發生。
(三)提供學童緊急時之支援服務。保障學生安全、避免學生校外活動之意外。
(四)陶冶學生道德,培養遵守秩序的良好習慣。
(五)加強對優良商店的認識及各項安全措施,避免意外事故發生。
(六)加強學生對優良商店之了解,建立正確的認知。
三、愛心特約商店之類別:
(一)圖書文具業。
(二)餐飲業。
(三)醫療院所。
(四)社會福利行業。
(五)其他。
四、實施辦法:
(一)加強宣導,鼓勵社區熱心人士、店家、學生家長共同參與。
(二)加強學校、志工、愛心導護商店的協調溝通,增進處理各種狀況之應變能力,發揮實際之功能。
(三)加強學生自身安全教育宣導,指導學生辨識愛心導護商店,瞭解愛心導護商店支援項目,培養兒童應變能力。
五、愛心特約商店提供之服務:
(一)協助學生發生事故時,主動關懷、予以支援與排除危險。
(二)代為聯絡學生家長、學校、警察機關,以確保學生安全。
本校電話:(03)928-4751、黃佑家主任、李淑芬組長報案台110
(三)特殊情況時無償提供本校師生電話借用、雨具借用或代為處理應變。
(四)協助本校安全教育宣導及輔導學生,並與本校相關單位保持聯繫。
(五)提供本校相關安全教育改進措施,以供本校執行安全教育之參考。
(六)以上之服務均請商店自行紀錄備考。
六、徵募對象:
(一)考量學生上、下學經過之區域範圍(含肇事頻率高之特殊定點區域)內,徵求願意加入服務工作之便利商店、店家及住戶。
(二)便利商店、村里鄰辦公室、集會所、家長委員、學校義工住家等優先考量。
(三)徵募對象應適度過濾,排除不良場所(如電動遊樂場、撞球場等)參與。
(四)依上、下學之路隊別,每一路隊別至少應有一家愛心導護商店,以提供學童尋求協助及庇護。
七、徵募方式:
(一)由學校選定適當之商店或住家,主動徵求意願,以建立聯絡網。
(二)有意願之商店及住家,校方親自拜訪,實地瞭解學生求助環境,並委託協助支援項目。
(三)調查學區內各種商店行號,訪談與瞭解營業內容及服務之意願。
(四)發送通知單及調查表,有意願之商店填具同意書並繳回。
(五)個別訪視及輔導保護學生安全正確之處理方式,並交換意見。
(六)張貼由本校統一印製之「愛心特約商店」貼紙,請商店張貼於明顯處。
(七)長期追蹤輔導與訪視。
八、其他協助支援項目:
(一)協助學生上、下學時間交通意外事故之通報與緊急處理。
(二)提供學童緊急狀況時之電話租用或借用服務。
(三)學生被搭訕、跟蹤或偶發危險事件時,提供安全庇護場所。
(四)上學期間,學生在校外逗留之通報與協尋或輔導。
(五)校外暴力事件、違法行為之通報與協助。
九、愛心特約商店考核辦法:
(一)由本校諧同家長會實際訪談商店之服務情形,並核考服務紀錄。
(二)於交通安全委員會時提出報告以供將來執行之依據。
(三)將推行本專案之成果,列入校務評鑑、交通安全教育評鑑項目。
(四)配合學校活動,適時表揚服務熱心之愛心商店,執行服務優良之商店得續聘、擇期公開表揚並致贈感謝狀。
十、本辦法如有未盡事宜,得隨時修正之。
十一、本辦法經校長及本校交通安全委員會核定實施,修正時亦同。
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一計畫:102學年度學童心肺復甦術(CPR)急救訓練實施計劃
一、依據:
(一)宜蘭縣政府102年5月8日府教體第1020065951號函辦理
(二)本校102學年度健康促進計畫
二、目的:
(一)推廣學生急救教育,讓急救知能從小紮根。
(二)提昇學生心肺復甦術(CPR)急救知識與技能的認識,加強意外傷害
之緊急處理能力,提昇校園安全。
三、辦理單位:教導處健康中心
四、協辦單位:佛光大學急救社
四、辦理地點:3樓禮堂
五、實施對象:五、六年級學生(約89人)
六、實施時間:103年3月7日
七、實施方式:
時間 | 課程內容 | 指導員 |
第一節 | 心肺復甦術課程講解(含哈姆立克法) | 佛大急救社 |
第二節 | 心肺復甦術技術練習 | 佛大急救社 |
第三節 | 心肺復甦術技術考試 | 佛大急救社 |
筆試於課後擇一天統一檢測。
八、教學用具:教學模型安妮6具(學校提供2具,餘由佛大負責)
九、活動經費:
活動用具 | 數量 | 單價 | 總金額 | 備註 |
安妮肺袋 | 2個 | 120 | 240 | |
CPR面膜 | 2捲 | 400 | 800 | |
合計 | 1040 |
十、本計劃經校長核准後實施,修正時亦同。
承辦人: 主計: 教導主任: 校長: