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【跟著小壁虎閱讀】《好奇心職業探險隊》

31 10 月 2024
小時候或是求學期間我們都曾幻想過自己未來的工作,但那些想像就...
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【圖書資訊利用教育】5上-1數位閱讀~網站閱讀【快樂e學院 自學好方便】

17 10 月 202417 10 月 2024
圖書資訊利用教育綱要指標:2-3-2認識及運用自主學習的資源...
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【跟著小壁虎閱讀】《我喜歡,上學趣!》、《今天真好,真有趣!》

12 10 月 202412 10 月 2024
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數位學習社群紀錄~【讓AI成為教學好幫手、遊戲評量設計】

10 10 月 2024
昨天校內數位學習社群聚會,我跟大家分享的主題是【讓AI成為教...
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【圖書資訊利用教育】3上-2圖書館大探險~老師請AI助理幫忙

7 10 月 2024
三年級第二次上課適逢中秋節,我將中秋節的故事與中文圖書十大分...
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【跟著小壁虎閱讀】《教出優秀孩子的黃金教養法》

2 10 月 20242 10 月 2024
這本書已經拿到一段時間,但是被我壓在最底下忘記了~~ 颱風假...
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【跟著小壁虎閱讀】《一本就通!小學生高分作文萬用寫作工具箱》

2 10 月 2024
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【跟著小壁虎閱讀】大前教授的引導技巧與班經管理:在臺灣教育現場的適用性與挑戰

26 9 月 2024
寫這篇文章前,我用臺灣教師的身分向大前教授提出了幾個閱讀後的...
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【圖書資訊利用教育】3上-1認識中文圖書分類法

16 9 月 20247 10 月 2024
#圖書資訊利用教育 #113學年度 #三年級3-1認識中文圖...
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【跟著小壁虎閱讀】《用電影和孩子一起學會愛的能力》陳建榮老師

15 9 月 2024
【噗噗聊聊】錄音那天是我第一次見到建榮老師,他全身散發出來的...
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【跟著小壁虎閱讀】《打造由心理安全感驅動的高參與教室》

14 9 月 2024
開學過了兩週,無論資深或資淺,相信大家都一樣的累翻了~ 網路...
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【教學紀錄】五上自然動物世界~LoiloNote

7 9 月 20247 9 月 2024
去年開始使用新課綱的教材,選了某一個版本教科書,上起來非常不...

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