作者: rebeccalan
各公共場所設施
各處室名稱及專科教室
人員及行政職稱英譯
九年一貫重要名詞英譯
宜蘭縣101年度英語資源中心成員執掌
職稱 | 姓名 | 單位職銜 | 備註 |
計畫主持人 | 陳秋蘭 | 國際事務處處長 |
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召集人 | 林機勝 | 新南國小校長 | 國小英語領域召集人 |
副召集人 | 劉美嬌 | 新南國小主任 |
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專任輔導員 | 曾如梅 | 成功國小教師 | 國小英語輔導員 |
兼任行政助理 | 藍培綸 | 新南國小教師 |
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推動委員 | 李明怡 | 育英國小校長 | 國小英語領域副召集人 |
推動委員 | 蔡立婷 | 力行國小教師 |
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推動委員 | 蘇昀之 | 新南國小教師 | 國小英語輔導員 |
推動委員 | 林芬惠 | 學進國小教師 | 國小英語輔導員 |
推動委員 | 陳文惠 | 育英國小教師 | 國小英語輔導員 |
推動委員 | 陳國章 | 國華國中校長 | 國中英語領域召集人 |
推動委員 | 許瑜芳 | 國華國中教師 | 國中英語領域輔導員 |
推動委員 | 李肇菁 | 國華國中教師 | 國中英語領域輔導員 |
英專役男 | 王士昕 | 新南國小 |
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外籍英語教師 | Shervin Marsh | 凱旋國中教師 |
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宜蘭縣英語教學資源中心組織架構
宜蘭縣英語教學資源中心成立目的
一、 強化學校課程本位管理，適當增加學生英語文之學習時間與機會。
二、 搭配師資培育系統，多元管道引進專長師資，俾落實英語文課程專長授課。
三、 強化英語文教師之在職進修研習，提升教師素質，增進學生英語文學習成效。
四、 平衡城鄉教育差距，縮短英語文教學與學習品質落差，弭平學習雙峰現象。
五、 鼓勵學校營造活潑多元且生活化的英語文學習情境，提升學生學習興趣。
六、 整合中央、地方與學校之力量，共同推動英語文教育。
