109-3-1-2融入學校特色的廁所美學

109-3-1-2融入學校特色的廁所美學

此次老舊廁所修繕融合了本校長期推動歌仔戲的特色，不管是鏤空的門片、牆面的文化符號、鏡面的裝飾貼片，優雅的呈現傳統意象。廁所所在位置即在本校的藝術廊道起始點，讓學生熟悉而且習慣生活裡充滿這些文化藝術的元素，以期文化美學帶來和善的校園氛圍和心靈陶冶。