自造不能永遠作模仿，創新的歷程不是那麼簡單。由Stanford大學D school發展出來設計思考課程，可以協助老師們透過設計思考的流程，讓創新的元素更容易地在自造中實踐。宜蘭縣自造教育示範中心邀請到5% Design來為宜蘭縣的老師說明何謂設計思考＆要如何使用。研習中還會使用到5% Design的教具，研習後老師更可以將這些教具借回學校來實施。[@more@]
