2017年04月18日 東光9年級水館燈

怡翔老師藉由其豐富的生活科技技能,帶領東光國中的學生以日常生活垂手可得的PVC管來製作水管燈,讓手做與生活緊密結合,更讓這群學生度過一個愉快的手做上午。[@more@]

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2017年03月28日 生活木作-動物造型筆插

1.       熱身活動:以中心自製積木,透過排骨牌的視覺、觸覺、嗅覺來引起學習動機:認識木頭—推骨牌之前,先認識不同的木頭紋路,安排1字形,L字形,O字形及Y分叉與閉合字形(形式由簡而繁,數量由少到多,個人到團體),利用之前積...

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2017年03月21日 雷射切割與生活體驗

宜蘭縣自造教育示範中心學生雷切課程服務,先請學生於視覺藝術課程中以粗細不同簽字筆手繪Q版自畫像(似顏繪),接著將畫好的圖像掃描成數位圖檔,並導入至雷切軟體進行排版,使用雷切機雕刻切割完成木封面封底,砂紙打磨並上核桃油後再裝入筆記本...

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2017年03月07日 機器人與程式設計

這個場次是開給國小學生,主要是教導學生運用拖拉式積木進行程式設計。而我們採用MBOT機器人是可以與積木進行互動回饋,並且免去接電子電路繁雜的地方,讓學生能專注在程式設計上,並且立即得到聲光動作的回饋。課程中我們先讓學生組合自走車,...

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宜蘭縣自造教育示範中心:學生課程服務規範

1、本學生課程服務申請原則上以一個班級為單位,班級人數少於10人之班級,建議以年段來做申請,但學生總人數不得超過25人。2、若是兩班合併申請,盡量以同年級來申請,並以相近年級來做合併上課。例如:五與六年級、三與四年級,不建議四與六...

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自造中心「學生課程服務」預約步驟說明

進到宜蘭縣自造教育示範中心的「學生課程服務預約系統」(https://rff.ilc.edu.tw/maker/),如果你看到以下的訊息,代表可預約時間尚未到達(還沒有開始預約該課程)。[@more@]若是可以看到「報名」的按鈕,...

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