WFduino課前準備

程式寫作如果結合外部感應器,可以達成簡單的自動控制功能,進一步讓學生創作一些作品改善生活或是增加樂趣。目前國中小常用的程式設計程式大概就是[Scratch],利用積木式拖拉來完成程式寫作。對於國中小學生來說:簡單方便使用的外部感應...

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S2A第六課(RGB三色LED)

S2A第六課(RGB三色LED)宜蘭縣竹林國小 陳金助老師一顆RGB三色LED裡面就有RGB(紅、綠、藍)三種顏色的LED,我們用的是共陰極,有四支腳,其中最長的腳要接地(GND),其他三支腳分別控制 R、G、B 三個顏色。(註)...

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S2A第八課(按鍵)

S2A第八課(按鍵)宜蘭縣竹林國小 陳金助老師按鍵:可以控制通路或斷路的開關,一般使用為按下為通路,放開為斷路。小學生建議用2腳的 ,比較不會接錯方向。一、直接控制LED亮或熄滅  利用Arduino的5V供電,經過按鍵接LED再...

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S2A第七課(蜂鳴器)

S2A第七課(蜂鳴器)宜蘭縣竹林國小 陳金助老師蜂鳴器:可以產生聲音的裝置。 聲音的三要素 1.音量(響度) :聲音的大小(強弱),聲波的振幅(即振動的能量),振幅愈大,響度愈大,單位為分貝(dB)。2.音調(音頻) :聲音的高低...

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S2A第二課(LED)

S2A第二課(LED)宜蘭縣竹林國小 陳金助老師一、認識LED:   發光二極體(英語:Light-Emitting Diode,縮寫:LED)是一種能發光的半導體電子元件,LED與一般的白熾燈不同,只能在順向電流流過時才能發光,...

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