月份彙整: 2016 年 5 月

程式寫作如果結合外部感應器，可以達成簡單的自動控制功能，進一步讓學生創作一些作品改善生活或是增加樂趣。目前國中小常用的程式設計程式大概就是[Scratch]，利用積木式拖拉來完成程式寫作。對於國中小學生來說：簡單方便使用的外部感應...

超音波感測器：主要有一個超音波發射器和一個接收器組成。左邊T是發射器，會發出40 kHz 的超音波；右邊R是接收器，接收反射回來的超音波。人類能聽到的音調頻率大約在20Hz到20000Hz之間，事實上每個人能聽到的範圍都不一樣。H...

衛星導航更新系統與圖資現今智慧型手機普及,以前買的衛星導航仍可用,定期上網更新系統與圖資,可以讓衛星導航更好用.步驟:1.先根據購買的型號,上網找更新的資料,本例子是GONAV S900(正翰科技),由於GONA官網沒有更新,改到...

WFduino Chrome App 是一個可以搭配Scatch2.0、ScratchX的多功能Chrome 應用程式。負責當Scatch2.0和Arduino的翻譯官。1.跨平台：windows、Mac、Chromebook、e...

S2A第六課(RGB三色LED)宜蘭縣竹林國小 陳金助老師一顆RGB三色LED裡面就有RGB(紅、綠、藍)三種顏色的LED，我們用的是共陰極，有四支腳，其中最長的腳要接地(GND)，其他三支腳分別控制 R、G、B 三個顏色。(註)...

S2A第八課(按鍵)宜蘭縣竹林國小 陳金助老師按鍵：可以控制通路或斷路的開關，一般使用為按下為通路，放開為斷路。小學生建議用2腳的 ，比較不會接錯方向。一、直接控制LED亮或熄滅  利用Arduino的5V供電，經過按鍵接LED再...

S2A第七課(蜂鳴器)宜蘭縣竹林國小 陳金助老師蜂鳴器：可以產生聲音的裝置。 聲音的三要素 1.音量（響度） ：聲音的大小（強弱），聲波的振幅（即振動的能量），振幅愈大，響度愈大，單位為分貝(dB)。2.音調（音頻） ：聲音的高低...

S2A第二課(LED)宜蘭縣竹林國小 陳金助老師一、認識LED：   發光二極體（英語：Light-Emitting Diode，縮寫：LED）是一種能發光的半導體電子元件，LED與一般的白熾燈不同，只能在順向電流流過時才能發光，...

S2A第一課(概論、連接)宜蘭縣竹林國小 陳金助老師 一、引起動機：創意改變生活，我們也可以。音樂樓梯：垃圾桶資源回收天橋機器人(宜蘭縣竹林國小五年級學生製作)二、認識Arduino UNO：  (圖片來源：http:/...

S2A初級班課程目錄宜蘭縣竹林國小 陳金助老師程式寫作如果結合外部感應器，可以達成簡單的自動控制功能，進一步讓學生創作一些作品改善生活或是增加樂趣，只要幾百元就可以開始體驗電腦程式控制外部感應器了。課程內容適合小孩或初學者，完成初...