翻轉教育不是口號
在許多專家、學者和家長團體、教師團體的關心下,政府推出許多華麗的教育政策,花費許多經費,動員許多老師,搞得沸沸揚揚,但是成效卻不成正比。還好有許多基層老師堅持教育理念,默默的付出,才終於勉強維持一定的水準。在Google搜索引擎中...
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使用「酷樂大師」進行歌曲剪輯的步驟宜蘭縣復興國中 陳信宏老師 使用「酷樂大師」進行歌曲剪輯的步驟,103年06月04日(三)復興國中要進行校園歌曲競賽,自選曲項目比賽時間限制三分半鐘,不能超過,所以,歌曲剪輯就派上用場. 1.打開...