學校的Synology NAS 支援iPad與iPhone存放檔案喔

學校的Synology NAS 支援iPad與iPhone存放檔案喔 宜蘭縣公正國小 林勇志老師   本校教師網路硬碟支援ipad與iphone存放檔案喔! 資訊組已完成設定, 即日起學校教師網路硬碟可由ipad或 iphone上存取, 詳請請參閱以下設定 http://www.synology.com.tw/support/how_to_DS_file.php?lang=cht 教師網路硬碟就是一台DiskStation了 你可將影片放在教師網路硬碟上 透過教師網路硬碟下載影片到iPad,就可在ipad上看影片了 如果格式是mov格式,也可在線上觀看 如果你還沒開始使用教師網路硬碟 請參閱以下連結 http://140.111.140.3/it/pdf/校園網路硬碟介紹.pdf --------------------------------------------- 同場加映 【三民國小資訊組工作紀錄】 099學年租賃案 之 如何升級DS-410的DSM 【jye】 Synology DiskStation網路硬碟系統更新及啟用自動封鎖功能並自動發E-mail通知管理者 

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Live writer部落格編輯軟體淺介

Live writer部落格編輯軟體淺介 宜蘭縣公館國小詹惟鈞老師 作為一個e化的現代老師,無論您擔任教學或行政職務,都免不了要用Blog來記錄這歷程,宜蘭縣版部落格只要用教師您的eip帳號及密碼登入即可,舉凡宜蘭小百科、特色課程網、九貫教學網、班級網頁、交通安全網、友善校園網、環教教育線上考評、、、等等,都可以運用縣網Blog來做呈現。 只是利用宜蘭縣網部落格或類似blogger的部落格系統編輯圖文,前者必須先上傳圖檔,後者無法離線編輯,我們不妨利用Windows live裡面的writer軟體來編輯圖文,Windows Live Writer不但可以讓使用者離線編輯文章外,也可以透過「儲存草稿至本機」的功能,備份blog的文章到你的個人電腦硬碟裡。也可以修改已發佈的部落格文章,非常便利。 它除了支援縣網blog系統(Live type)外,也支援WordPress, LiveJournal , Blogger , TypePad , Movable Type 等不同介面,有了Live Writer,您可以一次編輯多個部落格,並在短時間內把同一篇文章發佈到你的多個部落格上,是一種「所見即所得」的編輯模式,值得推薦。下載軟體部份不做贅述,以下僅舉本校友善校園網blog設定操作說明: Live writer免費下載點 1. 首次點擊writer時,請點選最下方其他的部落格設定選項 2. 請copy您的縣教育網blog網址再貼上就好了。 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/9072---以本校友善校園網blog為例。   3. 請選Metaweblog API選項。 http://blog.ilc.edu.tw/blog/xmlrpc.php---請copy此段連結。 4. 全部設定完成後,就可以準備開始編輯了。 先輸入文章標題及內容 再選擇該篇文章類別 設定文章編輯時間 可存文章草稿到主機或部落格 修改已發佈的部落格文章。 點擊「開啟」選項。 然後從左側選單選擇您要開啟的部落格。 最後到右側選擇你要修改的已發佈文章即可。   6. 插入地圖功能: Writer可以插入圖片、超連結、視訊、表格、地圖、標籤等,可以先鍵入英文地名或街道名稱搜尋,等到找到要插入的地點之後,再點擊右鍵新增圖釘,填入該處的資訊,然後以圖片加超連結的方式,將blog文章連結至該地的地圖網站,讓讀者方便瞭解該地點在哪裡。

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用租賃案電腦硬體設備及軟體(NTI Media Maker 8)—燒錄資料

用租賃案電腦硬體設備及軟體(NTI Media Maker 8)---燒錄資料 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師 租賃案電腦主機已有燒錄機的配備,且使用的燒錄軟體是NTI Media Maker 8,以下就介紹如何使用這套軟體來燒錄資料。  在「開始」功能表中執行「NTI Media Maker 8」 除了可燒錄資料外,還有其它選項可選擇,本篇介紹如何燒錄資料   選擇「資料光碟」   左下方可選擇光碟片的種類(CD或DVD): 右下方可選擇燒錄機: 將要燒錄的資料選取並用滑鼠拖曳到下方 確定後用滑鼠點選右下方燒錄的圖示:  

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宜蘭縣教育資訊電子週報第36期

Untitled Document 宜蘭縣教育資訊電子週報  刊數:第36期 出刊日期:2011.05.25  【老師推薦】 YouTube 影片下載與剪接(2):透過 Avidemux 快速剪輯、合併 | 宜蘭縣國華國中 魏裕常老師  【老師投稿】 PDFCreator + PhotoCap = 任何文件皆可輕鬆分割列印成大海報 | 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師  【老師投稿】 Google Chrome同步更新Extension | 宜蘭縣羅東國中 賴思明老師  【老師投稿】 快速建立電腦簡報文字(以Office 2007為例) | 宜蘭縣東光國中 黃界強老師   【2011瘋學習】 學生如何兌換獎品  【2011瘋學習】 增加學生著作權觀念的好網站   增加學生著作權觀念的好網站           教網中心整理   自推動2011瘋學習活動以來,接獲許多教師反映,部分同學所上傳的心得分享,係自網路拷貝他人著作,為保障作者著作權益及避免同學觸法,請老師務必協助加強宣導,提醒學生勿擅自轉貼他人著作。只要經查證心得分享貼文非本人所寫,將扣除本次活動所有e幣,且相關法律責任需自行承擔。請各校教師協助宣導網路資訊倫理觀念,以免學生觸法。   有關著作權宣導可參閱相關以下網址: • http://www.tipo.gov.tw/kid/index.html • http://www.edu.tw/moecc/content.aspx?site_content_sn=5978 | top |       ================== 歡迎加入教網中心的粉絲團,做更直接迅速的溝通!規劃中的部落格競賽與暑期研習規劃,歡迎上來告訴我們你的看法。 教網中心也有噗浪喔! 教網中心噗浪帳號 ilcedu       

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YouTube 影片下載與剪接(2):透過 Avidemux 快速剪輯、合併

YouTube 影片下載與剪接(2):透過 Avidemux 快速剪輯、合併 宜蘭縣國華國中 魏裕常老師 當我們的影片影已經透過 Firefox 下載後,除了繁雜的編輯以外,其實我們常常只是要簡單的剪出一段或是把兩段影片合併,這樣的動作,如果還要出動 "會生會影" 或 "威力導演" 這樣大部頭的工具,除了殺雞用牛刀外,時間也不經濟,因為這類軟體,會將影片重新編碼,當然產生影片的時間需要比較長,而且任何的重新編碼,對影片的畫質其實會多少有些影響,所以不重新編碼才是簡單剪輯的必要條件。 Avidemux 本身是一套完整的影片轉檔編輯軟體,不過我們並不使用它的轉檔功能,我們只要使用它的簡單 "剪"、"接" 兩個功能而已。 Avidemux 官網   Avidemux 官網下載點提供各式作業系統的形態,請自行下載安裝,當然如果要使用中文版或免安裝的版本,請自行上 google 搜尋,老爹一向使用英文原版,因為操作很簡單。如果要用免安裝版本,老爹推薦使用 阿榮版。 安裝過程省略,使用標準安裝即可,執行起來就可以使用,畫面如下 上面是檔案工具,左邊是格式工具,下面是播放工具及控制項 老爹先示範比較簡單的合併,先載入第一部影片,使用左上角的 OPEN,選擇第一個要合併檔案,因為我們的影片來源是 YouTube,它的壓縮格式為 H.264,所以一載入會出現 H.264 的修正畫面,老爹一向選不修正 "No",以免後續出現錯誤 下面出現影片的相關資訊,如影格數、片長等,因為我們不剪片,所以 A、B 點就是頭跟尾 (後面再說明) Avidemux 本身對 YouTube 影片的播放支援並不好,所以有些影片在上面播放會出現問題,這時可以使用拉桿或右方的飛梭旋鈕   載入第二段影片使用 Append 功能,一樣會出現 H.264 的修正畫面,還是選 "No",影片就會接到後面,我們會看到影格數、片長都增加了 (注意不同格式的影片不可以合併,比如 480P 跟 360P 的影片一定不可以合併,就算都是 480P,寬度不同的也不可以) 如果要再加第三段,重覆執行 Append 功能,全部完成以後,就進行輸出作業,注意左邊的格式工具,因為我們對 Video、Audio 本來就只是 Copy 而已,所以不用改,至於 Format 因為不轉換格式,所以要選原來 YouTube 的格式,也就是 MP4 (360P 或 240P 的影片如果存檔後無法觀看,或根本無法存檔,請改為 MP4 (PSP) ),不管你的檔案附檔名是 "flv" 或 "mp4" 存檔直接按工具列左方第二個圖示(磁碟片),選定存檔位置,輸入檔名,記得附檔名一定要加,因為 Avidemux 不會自動加上附檔名,附檔名要用原來的 合併速度很快,一下子就完成了 再來介紹剪片作業,剪片就是要找出要剪的頭尾,在這裏是 A、B 點,尋找剪片點可以使用拉桿、飛梭旋鈕、步進或快進,慢慢找到最好的裁切點 找到以後用 A、B 按鈕裁切 右方的 A、B 代表畫格位置,按一下可以回到你設定的裁切點,最右方是音量大小,不需要調整 最後就是存檔作業,不再贅述 重複剪片與合併,可以把一些片段剪成一個有趣味的影片,如果再上傳到 YouTube 並利用其後製功能,加上配樂或字幕,就可以成為很棒的作品。 有著作權的影片請勿任意剪輯再上傳,以免觸犯法令

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Google Chrome同步更新Extension

Google Chrome同步更新Extension 宜蘭縣羅東國中 賴思明老師 瀏覽器的大戰中,Google Chrome速度一直是沒話說,在Firefox4出來前,可是比Firefox3快上許多,但Firefox大量的擴充套件確實十分方便,慶幸的是google chrome也開始支援許多的extension了,不管是在Firefox下常使用的同文堂、IE Tab、Ad Block…,Firefox做的,Google chrome也都能做了,其中最棒的是內建了Greasemonkey的支援,也就是說,不用再額外安裝greasemonkey,就可以使用大量的script了,許多greasemonky的腳本,在Userscripts.org就可以找到,不管是要download youtube影片、跳過論壇的「讚」…一應俱全。但是,Firefox就做得到的,為什麼要跳來使用google chrome呢? 因為Firefox有一個大缺點,常常我們在自己的電腦上安裝好的extension,換台電腦就要重新再安裝,比如說臨時在辦公室的電腦想抓個youtube影片,就要再安裝一次extension,這對已經習慣的操作,帶來很大的不便,好像只有在自己的電腦上才能做事。這時,google chrome提供了一個大方便,它可以將自已電腦中的extension同步更新至Google帳號中,換台電腦,只要簡單啟動同步的功能,所有的extension便會自動安裝,不用再一個一個慢慢新增了,這實在是方便許多,其它包含常用的雲端應用程式、自動填入、書籤、擴充功能、密碼、偏好設定、主題,皆可一併同步,操作的步驟如下: 點右上角的工具圖示→選項   個人化設定→設定同步處理    →填入Google 的帳號和密碼   設定同步功能→選擇要同步的資料類型   如果是公用電腦,可以只選擴充功能,如果是自己PC與Notebook間,可以同步所有資料類型。   在公用電腦上同步完後記得點選「停止同步處理這個帳號」,這樣就可以在公用電腦上使用常用的擴充功能了!    

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快速建立電腦簡報文字(以Office 2007為例)

快速建立電腦簡報文字(以Office 2007為例) 宜蘭縣東光國中 黃界強老師 常常需要利用Power Point製作簡報的使用者一定會覺得,要在Power Point輸入文字相當不方便,還是使用Word較為容易,但是Word建立的文字檔如何快速移至Power Point並且依照設定分頁呢?底下筆者利用Word「大綱階層」的設定讓Word建立的文字檔能在Power Point中依設定分頁,快速完成簡報的製作。 第一步 建立Word文件 將要建立簡報的文字依序輸入Word中。 第二步 設定文字段落的大綱階層 先將所有文字的大綱階層設定為「階層2」:選取所有文字,按「常用」底下的「段落」,在段落視窗的「縮排與行距」頁籤,將大綱階層改為「階層2」後按確定。   然後選取欲當投影片標題的所有文字段落,依相同的方法將其大綱階層改設為「階層1」,並完成所有文字的大小顏色、字型等設定後存檔。 第三步 將Word檔匯入Power Point 開啟Power Point後,點選 →開啟舊檔→檔案類型改為「所有檔案」,找到剛才建立的Word檔→按開啟,       即可將剛才建立的檔案文字依設定出現在每一張投影片中。   如以「投影片瀏覽模式」觀看結果如下: 最後只要將第一張投影片改為標題投影片(常用→版面配置),將所有投影片套用Power Point的設計範本(設計→點選範本),並加入加入圖片或統計圖,即可完成簡報。

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PDFCreator + PhotoCap = 任何文件皆可輕鬆分割列印成大海報

PDFCreator + PhotoCap = 任何文件皆可輕鬆分割列印成大海報 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師   當有office(如:word、excel..等) 或pdf文件想要分割列印成大海報時,若是將文件內容複製到另一套文書或美工編輯軟體(如:非常好色) ,複製過去的文字或表格往往都要花許多時間再重新調整。    要如何快速的將文件分割列印,只要搭配兩套免費的小軟體 (PDFCreator 及 PhotoCap ),就能輕鬆做到;先用PDFCreator將文件轉換成「圖檔」,再將轉換後的圖檔用 PhotoCap 進行分割列印成大海報。 操作方法如下: 一、安裝PDFCreator軟體(新租賃案電腦已有安裝) 我們常用PDFCreator將文件轉換成PDF檔,其實它也可以將文件轉成圖檔喔! 安裝完後會印表機會多一台PDFCreator,如下圖          二、將文件轉換成圖檔 將要分割列印的文件開啟, 選擇「檔案」-->「列印」    印表機選擇「PDFCreator」,按「確定」       按右下方「儲存」     設檔名,將存檔類型儲存成「圖檔」 (如:jpg)      三、將圖檔分割列印 開啟PhotoCap 5.0以上的版本 「載入」剛才輸出的圖檔       點選 「檔案」-->「分割列印」 用PhotoCap 將圖檔分割列印成大海報         在「自訂尺寸」可輸入要列印的尺寸大小,並可在右方視窗預覽 確定後按「開始列印」     其他文件如excel或PDF...等,也都可依照此方法輕鬆將文件分割列印成大海報,不用擔心格式會跑掉。

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宜蘭縣教育資訊電子週報第35期

Untitled Document 宜蘭縣教育資訊電子週報  刊數:第35期 出刊日期:2011.05.18  【老師推薦】 如何使用「快樂e學園」中「貝利天空」之核心課程 | 宜蘭縣三民國小 詹勝凱老師  【老師投稿】 讓Google Art Project帶你神遊博物館 | 宜蘭縣公館國小 詹惟鈞老師  【老師投稿】 免費「向量」圖庫下載---vector-finder | 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師 【FaceParty】我的『冒險』建言與冒險『建言」   FaceParty 我的『冒險』建言與冒險『建言」     新北市德音國小張原禎老師                              回憶起過往經驗、專案企劃與執行的『混亂冒險』,看著FaceParty4 的倒數日方塊,心裡不禁癢起來,想著一定要動動看!     多年來與宜蘭夥伴的分享中,讓自己學習與統整得更多~希望善用moodle、google,規劃webquest、網絡主題式探究活動等。也與老師們提及童玩節與蘭雨節,或者雪隧通車效應…,該可以創造什麼提供宜蘭孩子們主動探究與合作學習機會?     我試著以主辦單位夥伴的角度來看初衷與期待。首先有『教師揪團研習』的正面效應,加上Face Party3的空前盛況,更能乘勝追擊與引導趨勢,加上可以邀請跨界人士、企業組織的合作來共襄盛舉….. 。     這些,無非都為了提供師生們在民國一百年的這個盛夏,有著每個人獨一無二的冒險體驗,又有同樂共玩的豐盛精彩!~讓每個人(老師與學生為主),想想如何『從今天,開始,冒險行動!』,這樣,就更可以讓冒險在每個人心裡與行動中貌顯了! 我們可以這樣邀請大家(當然也包含說服著自己): *什麼樣的險可能冒出來? 其實,能夠活著而啥都不想、啥都不會變,才是最厲害的冒險吧! 或者,感動→感冒→冒險~就像小感冒地看冒險~只要與平常有點小小不一樣就可以了。 另外,『撿險與檢臉』,分不太清楚嗎?就讓自己睜一隻眼、閉一隻眼,別怕丟臉,就能成功冒險了! 簡單地偷偷問自己:從現在起,想過怎樣的兩個多月?或者暑假七月的前三週?想成為怎樣小小不一樣的自己嗎? 只要在『正常』之外,容許心裡與行動中有些些『不正常』,就可以『非常』愉快地『超越平常』喔! *相信自己,可以: • 可以自己一個人玩~持續地針對一個主題或地點事物的觀察、紀錄與報導 • 能夠堅持行動、享受單純目標的投入,也能擴展胸懷與視野 • 或者利用網路發起、邀請大家一起玩~合作認領,串起更大的網絡建構,也可以利用多媒體來呈現像骨牌、接龍的時空移動交棒旅行喔! • 能利用網路、時空、同好,一起交織經採的自己與他人、事、物,就能創造出共同願景與個人行動的精彩對話,讓這幾十天~過得有意義、生活好好玩,並且預約一個百年盛夏七月底的相會!     試著想一次『把自己說的做出來』,就已經開始冒險的享受了吧!既然對『未來完成式』有所想望,那麼,大喊幾聲~『喂,來完成,是!』,應該不難。 相關連結: 看師生、親子同樂舞肆的宜蘭20x20 FaceParty! |  張原禎老師 FaceParty 4 倒數70天   | top |       ================== 歡迎加入教網中心的粉絲團,做更直接迅速的溝通!規劃中的部落格競賽與暑期研習規劃,歡迎上來告訴我們你的看法。 教網中心也有噗浪喔! 教網中心噗浪帳號 ilcedu       

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宜蘭縣教育資訊電子週報第34期

Untitled Document 宜蘭縣教育資訊電子週報  刊數:第34期 出刊日期:2011.05.11  【專欄文章】 淺談Scratch與Kinect結合與實作方法─讓你的Scratch更具互動性 | 佛光大學學習與數位科技學系 許惠美老師  【老師投稿】 將Scratch檔案輸出成可執行檔--「ChirpCompiler」 | 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師師  【老師投稿】 任何影音、圖片要轉檔就全交給「格式工廠」 | 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師  【EIP服務】年級用的戳戳樂啟用了 【Scratch競賽】狂賀!!本縣參加新北市辦理之2011國中小創意教學Scratch應用競賽榮獲佳績      狂賀!!本縣參加新北市辦理之2011國中小創意教學Scratch應用競賽榮獲佳績     教網中心整理   新北市今年首次辦理Scratch競賽,為擴大參與面及激勵學生動機,更與宜蘭縣合辦總決賽。兩縣在決賽時各擇優取前三名參加總決賽。總決賽於5月3日於 新北市教研中心舉行,採現場抽題,國中組題目:彈珠台,國小高年級組題目:賽車,國小中年級題目:童話故事,三小時內需小組合作完成作品,比較各隊的主題 完整性、創意性,還須注意關卡的連貫與否及美工、音效的搭配流暢度,考驗學生臨場反應及小組團隊合作。 總決賽代表本縣參加的有公正國小、三民國小、成功國小、二城國小、壯圍國中、礁溪國中共9隊。現場競爭激烈,獲此佳績實屬不易,特此恭賀。 以下是得獎名單: 國小中年級組 特   優 新北市麗林國小 黃宣瑄 張茵茵 陳良聿   新北市豐年國小 趙子萱 楊怡靜 查文心   宜蘭縣公正國小 林容丞 林勇志老師 優   選 新北市金龍國小 彭子彰 王子華 陳星豪   宜蘭縣公正國小 李旻軒 林勇志老師 宜蘭縣三民國小 林韋辰 詹勝凱老師 國小高年級組 特   優 新北市秀山國小 余昱霆 游明憲 陳彥云   宜蘭縣成功國小 林雅柔、張育瑞   劉展華老師 宜蘭縣二城國小 江哲瑋、黃嘉陞 胡信忠老師 優   選 新北市秀山國小 宋奕儒、林玉婷 梁瑜軒   新北市嘉寶國小 謝泓宇、謝錦程 謝元杰   宜蘭縣成功國小 簡志倫、張媄姞 黃沁雯 劉展華老師 國中組 特   優 新北市秀峰高中 (7年級) 李祖源 李洛鈞 張彥晨   新北市林口國中 李卿漢 林勝浩 吳仲昇   宜蘭縣壯圍國中 黃斐暄、吳昱妥 游健辰 藍金水老師 優   選 新北市秀峰高中 (8年級) 陳映如、張絜茹 陳庭姍…

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