自主篩選觀看Faceboo裡好友的動態訊息,別因為懶而被蒙蔽了~

自主篩選觀看Faceboo裡好友的動態訊息,別因為懶而被蒙蔽了~ 宜蘭縣竹安國小 林文淵老師   科技始終來自於人性! 這句話十分有道理,所以,科技雖然不是我們能掌握的,但理解人性,倒是可以幫我們理解科技的設計理念,以及...應用的盲點。 好吧,這邊我所指的人性,是指期望以簡便的方法滿足自己的需求。只是,需求是很複雜的,就像是我們看Facebook上的好友動態時,會期望很簡便的就能掌握到Facebook中重要性較高的訊息,甚至,可以很傻瓜的開Facebook後看到一些被整理好的訊息後就能滿足的告訴自己:該知道的都知道了!只是,真是如此嗎? 當然不可能! 你在動態消息頁面(就是你看別人訊息的版面)上看到的訊息,通常是以下這樣子的。 一、電腦嘛會挑土豆之「人氣動態」 基本上,如果你沒特意去做設定,你看到的應該會是像下面這種的設定-「人氣動態」。 Facebook上從好友的塗鴉牆及其他地方所收集過來的訊息量蠻龐雜的,若沒經過整理,會很亂,「人氣動態」選項是一個過濾後的重點訊息清單,是Facebook幫你篩選,來自於你「重要朋友」的「重要訊息」。至於什麼是重要的?這裡完全是由Facebook的檢查機制來自動判斷,一般來說朋友熱烈討論的話題、你常常推薦的粉絲專頁、你經常互動的朋友帳號,這些訊息都相對容易出現在人氣動態中。 不過,我曾遇到朋友向我抱怨,他們知道我分享了一些不錯的訊息在Facebook上,但他們卻從來沒看過。沒辦法,誰叫Facebook認定我不是他重要的朋友,所以,在他的「人氣動態」訊息那邊,我分享出來的東西,就被忽略了。   二、所有訊息不漏接之「最新動態」 如果你擔心Facebook的篩選機制不合你意,會把你想看的訊息忽略掉,你可以到這裡來看,但,這通常是搞瘋一個人最快的方法,特別是好友量多的情況下,朋友的遊戲訊息、交友訊息、轉貼的文章、貼出來的照片、發的訊息...全都在這裡讓你慢慢欣賞,雜亂無章的訊息,看了會很頭痛。   三、挑選我想看的分類訊息 Facebook的動態消息頁面(就是你看別人訊息的版面)在某次的更新中,首頁上方原本只有「人氣動態」與「最新動態」兩個項目,現在「最新動態」上多出了一個下拉選單,讓我們輕鬆篩選你要看的資訊(如下圖)。   我個人常看以下三種類別的訊息-「近況更新」、「相片」、「轉貼連結」 1.近況更新 我把「近況更新」當噗浪來看待,主要是看朋友所分享的純文字訊息,當然,你可以依你喜好給予留言或給個「讚」。 2.相片 好友在Facebook上分享的照片。這部分不是我每天必看的重點,但偶爾點過來看一下,有時會有意外的驚喜。 3.轉貼連結 這裡是我覺得動態消息裡最重要的一個類別。網路世紀讓我們很容易去搜尋到很多有趣、重要的訊息!如果你不知道怎麼搜尋,請你好好的交朋友,各式各樣且喜歡分享的朋友(當然,交朋友不可隨便亂交,不然,訊息外流到無法掌握,也可能會造成麻煩的。),這樣,你會比較容易獲得經由他們篩選過後覺得值得分享的連結訊息,這些訊息,通常都蠻精采的。 結語 由於Facebook一直在持續更新中,所以,這篇文章的時效不知能撐多久。另,Facebook裡的細部設定還很多,完全可以再鑽進去篩選出更符合心中期望的訊息,但,這篇只是基本的介紹,讓不知道要過濾訊息、找訊息的朋友們大概瞭解自己錯過了什麼,更細的設定就請自行上網去查了。 Facebook可以讓你傻瓜地享受,也能讓你聰明的去使用,怎麼玩,隨你高興。  

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如何輕鬆在PowerPoint 中插入Flash檔

如何輕鬆在PowerPoint 中插入Flash檔 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師 無論是自己做的Flash或是在網路上下載的swf檔,若想插入PowerPoint中,需要好幾個較繁雜的步驟才能完成;但只要安裝完Swiff Point Player,就可以很方便快速的插入swf檔。   一、在PowerPoint 2003中插入swf檔 安裝完Swiff Point Player,再進入PowerPoint 2003時,在「插入」的選項中就會看到多了「Flash Movie」按鈕。 點擊「Flash Movie」按鈕。      選擇你的Flash檔案,按「Insert」按扭      就輕鬆快速將swf檔插入PowerPoint中    按鍵盤的「F5」放映投影片,就可以看到Flash的效果    二、在PowerPoint 2007中插入swf檔 插入swf的方法與PowerPoint 2003相近,安裝完Swiff Point Player後,在「增益集」的選項中就會看到「Flash Movie」的按鈕了。    

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宜蘭縣教育資訊電子週報第38期

Untitled Document 宜蘭縣教育資訊電子週報  刊數:第38期 出刊日期:2011.06.08  【老師投稿】 免費簡訊服務--EVERY8D每天提供8通免費簡訊 | 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師   【老師投稿】 讓Office 2003也能開啟Office 2007文件 | 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師  【老師推薦】 簡報美工好幫手:使用 PhotoCap 去除背景 | 宜蘭縣國華國中 魏裕常老師  【教網活動】 2011暑期資訊教育相關活動說明    2011暑期資訊教育相關活動說明          教網中心整理     7/4~7/6 「教學應用資訊科技的特色與典範」北區發表會暨自由軟體與創新教學研討會活動。 7/7~8/16 暑期研習課程。6月15日開放報名。 7/18~7/20 2011宜蘭縣E化創新教學團隊選拔。 18班以上今年指派參加。明年7班以上未參加學校。(兩年完成) 6/15開放報名,6/30公告各校出場順序。 遴選10個團隊,頒發獎勵金(經常門)。 7/27 FaceParty 4 X 冒險 (跨界交流的饗宴) 8/3~8/5 新進資訊組長研習 8/10~11、8/17~18 資訊組長進階研習。 100年度宜蘭縣國中小教師資訊安全教育訓練計畫。(計劃連結) 所有教職員11月底前,都須完成3小時線上課程。 執行方式: Eip研習報名。 「e等公務園」完成指定課程。 eip研習報名系統中上傳研習證明。 學生部落格競賽(草案)-宜蘭趴趴走小達人文章徵選。(計劃草案)     | top |       ================== 歡迎加入教網中心的粉絲團,做更直接迅速的溝通!規劃中的部落格競賽與暑期研習規劃,歡迎上來告訴我們你的看法。 教網中心也有噗浪喔! 教網中心噗浪帳號 ilcedu       

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2011暑期資訊教育相關活動說明

7/4~7/6 「教學應用資訊科技的特色與典範」北區發表會暨自由軟體與創新教學研討會活動。 7/7~8/16 暑期研習課程。6月15日開放報名。 7/18~7/20 2011宜蘭縣E化創新教學團隊選拔。 18班以上今年指派參加。明年7班以上未參加學校。(兩年完成) 6/15開放報名,6/30公告各校出場順序。 遴選10個團隊,頒發獎勵金(經常門)。 7/27 FaceParty 4 X 冒險 (跨界交流的饗宴) 8/3~8/5 新進資訊組長研習 8/10~11、8/17~18 資訊組長進階研習。 100年度宜蘭縣國中小教師資訊安全教育訓練計畫。(計劃連結) 所有教職員11月底前,都須完成3小時線上課程。 執行方式: Eip研習報名。 「e等公務園」完成指定課程。 eip研習報名系統中上傳研習證明。 學生部落格競賽(草案)-宜蘭趴趴走小達人文章徵選。(計劃草案)

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簡報美工好幫手:使用 PhotoCap 去除背景

簡報美工好幫手:使用 PhotoCap 去除背景 宜蘭縣國華國中 魏裕常老師 經常我們看到很多簡報,尤其是貼上一些圖片的簡報,總覺得貼圖有些奇怪,常看到一張張美麗的圖片直接貼在美美的背景上,原本都是美美的東西一下子卻 "失色" 了 當然有人會有些巧思,換一張背景,讓色調看起來更好看 但這並不是長久之計,如果圖片不是單色背景,那一切都是白費 所以如果能夠把圖片的背景適度的處理,貼上來的結果就會更有專業水準   好了,要用什麼軟體進行去背景的動作,其實最常用的免費軟體 PhotoCap 就可以使用 (沒有的請自己上 PhotoCap官網 下載) 進入 PhotoCap 後載入要編輯的圖片,最基礎的可以用橡皮擦慢慢擦,橡皮擦的形狀跟大小、壓力、柔邊可以自行改變 (試一下就知道效果),如果做錯了,左上角有 "復原" 按鈕可以使用 老爹其實比較喜歡使用魔術橡皮擦,點選橡皮擦圖示旁的倒三角形,選取魔術橡皮擦   魔術橡皮擦需要調整 "差異度" 跟 "不透明度",不透明度在單純去背景的狀態維持在 100% 就可以,除非要把背景變成朦朧的感覺,那就可以調小一點   重點在差異度,差異度由 1 到 255,共 255 個色階,代表你擦下去那一點擴散出去的狀況,擦下去那一點當然會被擦掉,跟他相鄰的點,就要來比較一下,假設我們差異度訂為 1,表示相鄰的點如果顏色跟它一模一樣,才會被擦掉,如果顏色差一點點,就不會被擦掉   如果我們把差異度訂為 10,表示相鄰的點如果顏色差異在 10/255 的範圍內的,都會被擦掉,然後一直擴散出去,因此一下子就可以把相似的顏色擦掉,一張單純一點的圖只要點幾下,大概就可以把背景擦的很乾淨了   適當的放大圖片,可以看的更清楚 (使用上面的按鈕)   擦掉的部分在 PhotoCap 下會顯現黑白方格,我們可以把它看成桌布,不用理它 部分的地方有可能會留下來,小心檢查一下   當然差異度越大,會被擦掉的範圍理論上就會越多,所以不可以調太大,以免把不應該擦掉的地方也擦掉了,那就要復原重來 因為我們去背景是為了把圖片貼在簡報上,老爹建議不用擦到很乾淨,只要貼上去不是白白或黑黑一大塊就可以,有的時候留下一些邊,也會有不一樣的美感或趣味 (有的時候切成橢圓形或其他不規則形狀效果也不錯,可以試一下) 再來是最重要的存檔,因為一般 JPG 圖片並不支援透明區域,所以存檔時我們要把 "影像類型" 改為 "PNG","位元格式設定" 要選 "32位元格式(含透明度的資訊)" 這樣當我們把這張圖片貼到簡報時,就會有很棒的結果

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讓Office 2003也能開啟Office 2007文件

讓Office 2003也能開啟Office 2007文件 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師 office2007所產生的word檔,副檔名是docx,office2003是無法直接開啟。   若你已經習慣使用office2003,不想升級(安裝)office2007,卻又想開啟 office2007的文件,可到微軟網站下載FileFormatConverters軟體,只要安裝完後,就能順利開啟。 微軟FileFormatConverters下載網站: http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?FamilyID=941b3470-3ae9-4aee-8f43-c6bb74cd1466&DisplayLang=zh-tw        安裝程序也很簡單快速   安裝完開啟office2007的文件,雖會出現警告,但能順利開啟          

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免費簡訊服務–EVERY8D每天提供8通免費簡訊

免費簡訊服務--EVERY8D每天提供8通免費簡訊 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師  EVERY8D每天提供8通免費簡訊,而且申請步驟容易簡單 EVERY8D首頁  http://tw.every8d.com/ 1.在網頁的上方點選「申請帳號」     2.填寫基本資料及手機號碼,之後會發送密碼到這隻手機號碼,所以不能亂填      3.申請完,過幾秒後,你的手機就會收到登入的密碼(登入的帳號是手機號碼)   4.點選上方「天天免費簡訊」,會連結到另一個網頁,就可以天天免費使用8則簡訊         5. 輸入要發送的內容及接收人的手機號碼       6.若是經常聯絡的人,也可以由「新增聯絡人」將他加入常用聯絡人名單       7.在「修改個人資訊」區,可以變更登入的密碼          

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宜蘭縣教育資訊電子週報第37期

Untitled Document 宜蘭縣教育資訊電子週報  刊數:第37期 出刊日期:2011.06.01  【老師投稿】 用Scratch程式語言動腦玩數學 | 宜蘭縣國華國中 張俊傑老師   【老師投稿】 用租賃案電腦硬體設備及軟體(NTI Media Maker 8)---燒錄資料 | 宜蘭縣黎明國小 林明杰老師  【老師投稿】 Live writer部落格編輯軟體淺介 | 宜蘭縣公館國小 詹惟鈞老師  【老師推薦】 學校的Synology NAS 支援iPad與iPhone存放檔案喔 | 宜蘭縣公正國小 林勇志老師   【EIP入口網】 使用EIP帳號登入全國教師在職進修網    使用EIP帳號登入全國教師在職進修網          教網中心整理   現在已經可以用eip帳號登入全國教師在職進修網了 使用程序 1.登入eip,進入教師俱樂部→研習報名 2.點選全國教師在職進修網,並選取宜蘭縣 3.輸入eip帳號及密碼後按登入 4.如果個人基本資料不完整,教師將在第一次使用帳號漫遊登入資訊網時需填寫教師生日、性別和聯絡電話等資訊,往後將不需再次填寫相關資料。    | top |       ================== 歡迎加入教網中心的粉絲團,做更直接迅速的溝通!規劃中的部落格競賽與暑期研習規劃,歡迎上來告訴我們你的看法。 教網中心也有噗浪喔! 教網中心噗浪帳號 ilcedu       

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使用eip帳號登入全國教師在職進修網

 現在已經可以用eip帳號登入全國教師在職進修網了 使用程序 1.登入eip,進入教師俱樂部→研習報名 2.點選全國教師在職進修網,並選取宜蘭縣 3.輸入eip帳號及密碼後按登入 4.如果個人基本資料不完整,教師將在第一次使用帳號漫遊登入資訊網時需填寫教師生日、性別和聯絡電話等資訊,往後將不需再次填寫相關資料。

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用Scratch程式語言動腦玩數學

用Scratch程式語言動腦玩數學 宜蘭縣國華國中 張俊傑老師  最近的資訊課請學生帶數學課本到資訊教室,因為本校的資訊課是一年級剛好可以結合一年級下學期的數學直角座標、二元一次方程式的圖型及二元一次不等次單元篇融合,讓學生利用自創的遊戲程式,動腦玩數學。開始上課時學生對於座標平面的概念都非常不清楚,但scratch有單步執行的功能學生可以籍由單步執行來觀察xy軸的座標變化之間的關係,讓學生能更清楚座標的概念,經過幾次的課程之後大部份的學生都可以設計出自創的遊戲,例如我有讓學生設計日本海嘯救援程式及簡易的棒球程式等,請至http://scratch.mit.edu/users/ghjh201 參考程式或008-作品.zip下載 前期的電子報許惠美老師有分享用kinect 來玩scratch,剛好我最近也有用kinect結合scratch設計了好幾個遊戲,例如動態座標籍由學生的移動判斷學生目前的座標位置,讓學生用kinect來學座標,棒球接球遊戲是要利用二元一次直線方程式來結合kinect設計接球等,kinect一台不到5000元建議各位老師可以買一台讓學生來試看看非常的不錯,我有學生想用kinect來設計瑪莉兄弟的遊戲,除了kinect之外大家也可以試一試 01.scratch新體驗用臉部或手部來控制滑鼠玩scratch http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/3507/post/10384/161300 02. 利用物體辨識,以及追蹤功能,CamSpace 用 Webcam 加上任何的標示物體就可以做 I/O。 http://developers.camspace.com/            

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