E.03 特殊加分項目 閩南語本土語文教育成果 耆老入校 共同發展在地特色Post author:汪耀文Post published:2024 年 1 月 2 日Post category:E.-加分項目/E.03 引進耆老，共同發展在地成果閱讀全文E.03 特殊加分項目 閩南語本土語文教育成果 耆老入校 共同發展在地特色
A.4-4 教學日誌(或教學紀錄表)Post author:汪耀文Post published:2024 年 1 月 2 日Post category:A.-本土語文教學/A.04 課程規畫閱讀全文A.4-4 教學日誌(或教學紀錄表)
B.4-2 教師參加本土語文相關研習或進行本土語文相關研究Post author:汪耀文Post published:2024 年 1 月 2 日Post category:B.-本土教育/B.04 鼓勵創作、研究及發表閱讀全文B.4-2 教師參加本土語文相關研習或進行本土語文相關研究
E.04 特殊加分項目 閩南語本土語文成果 結合 數位學習 以推展Post author:汪耀文Post published:2024 年 1 月 1 日Post category:E.-加分項目/E.04 善用數位，推展本土語文閱讀全文E.04 特殊加分項目 閩南語本土語文成果 結合 數位學習 以推展
E.04 特殊加分項目 閩南語本土語文成果 活用Kahoot 進行閩南語教學Post author:汪耀文Post published:2024 年 1 月 1 日Post category:E.-加分項目/E.04 善用數位，推展本土語文閱讀全文E.04 特殊加分項目 閩南語本土語文成果 活用Kahoot 進行閩南語教學
E.04 特殊加分項目 閩南語本土語文成果 活用Canva 進行閩南語教學Post author:汪耀文Post published:2024 年 1 月 1 日Post category:E.-加分項目/E.04 善用數位，推展本土語文閱讀全文E.04 特殊加分項目 閩南語本土語文成果 活用Canva 進行閩南語教學
D.1 從 「高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點」 檢視「臺灣」詞義Post author:汪耀文Post published:2024 年 1 月 1 日Post category:D.-建置本土語文暨母語日網頁閱讀全文D.1 從 「高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點」 檢視「臺灣」詞義
B.4-3 鼓勵教師自編本土教材Post author:汪耀文Post published:2024 年 1 月 1 日Post category:B.-本土教育/B.04 鼓勵創作、研究及發表閱讀全文B.4-3 鼓勵教師自編本土教材
C.3 母語教學結合校園情境佈置(其一)Post author:汪耀文Post published:2024 年 1 月 1 日Post category:C.-實施臺灣母語日教學活動/C.03 情境營造閱讀全文C.3 母語教學結合校園情境佈置(其一)
C.3 母語教學結合校園情境佈置(其二)Post author:汪耀文Post published:2024 年 1 月 1 日Post category:C.-實施臺灣母語日教學活動/C.03 情境營造閱讀全文C.3 母語教學結合校園情境佈置(其二)