語文領域-創造口說英語的環境Post author:potatoesPost published:2022 年 3 月 31 日Post category:未分類我們利用班級群組讓同學可以彼此聽到同學念英文課文的聲音,而且請英文老師一同指導同學的發音,久而久之,同學的發音變好了,讀的也愈來愈好,並且也不會害怕英文了。https://2blog.ilc.edu.tw/kkes301/wp-content/uploads/sites/2888/2022/03/mix_4m26s-audio-joiner.com_.mp3相關內容小燕鷗的美麗與哀愁2023 年 2 月 22 日數學與食農領域的結合–複習磅秤的用法2022 年 5 月 27 日彈性課程–後埤社區魚菜水共生浮島課程–下水放魚2021 年 10 月 6 日