書名：〈做一個機器人，假裝是我〉
作者：吉竹伸介
出版社：三采文化
．內容提要：
厭倦生活的孩子，想要購買一個機器人，代替自己擺脫煩人的日子，但是在「請機器人假裝是我」之前，要先讓機器人徹底了解「我是誰」，才不會穿幫。然而，你也認識自己嗎……？
．導讀方式：
準備五本繪本，將班上分成五組，讓孩子們先分組共讀，接著採「快問快答」、「賓果連線」、「填寫閱讀單」等方式，引起學生閱讀興趣，同時也考核孩子是否將書籍內容讀懂。
．老師的反思：
這本繪本畫風獨特，內容常有令人會心一笑之處，頗能吸引孩子們的注意力。同時，老師也進一步利用繪本中的一個頁面，延伸印製學習單，讓學生也畫寫出一個簡易的自我介紹單。
．學生作品：
★這裡就不標明學生座號，家長可以猜猜看，哪個是您的寶貝，看看您對寶貝的好惡是否了解。
