一年一度的跳蚤市場活動又來啦!!孩子們很開心的帶來要賣的物品，利用綜合課，我們將東西分類，並且製作海報，練習叫賣……
在歡顏館，將物品擺設好後，孩子們就扯開喉嚨叫賣啦~~
這次共賣得八百多元，孩子們也很開心的展示他們戰利品
102三上~跳蚤市場
100五下綠博塗鴉趣
100五下生字習寫課
五年級的生字應該是孩子可以自己學了，但經過一學期後，發現孩子在寫生字簿前，根本都沒有仔細看清楚，就埋頭狂寫，寫出來的字，不是筆畫錯誤，就是結構不對，也因為求快，字跡非常潦草。
這是生字簿，裡面有每一課的生字、部首、筆畫和筆順，但孩子似乎都忽略了這個部分，看都不看，就直接開始寫。
所以在每次上新的一課前，就留了一節課，讓孩子在課堂上寫生字。
怎麼寫呢?
步驟一~先看字的結構: 有些字是左右結合，有些字是上下結合，有些是右窄左寬，有些是左窄右寬，先把結構看清楚，哪邊寬、哪邊窄、哪邊大、哪邊小、寫出來的字看起來才不會怪怪的。
步驟二~注意筆畫: 這部分可參考筆順， 國字的筆順有一定的習慣，例如從上而下、由左至右，養成習慣，再注意筆畫的位置，就不容易寫錯字了。
步驟三~描紅: 將紅色字描一遍，一邊描一邊注意字的結構和筆畫的位置。
步驟四~習寫生字: 要將生字寫在格子正中間，不要太大或太小，再稍微放慢速度就可以把字寫好。
生字寫完，最好再檢查一遍，因為刺激的來囉~~
接下來就要接受老師的批改，只要出現三個X或三角形訂正符號，就得加寫後面語詞的藍色格子部分。
一開始還是有不怕死的孩子速度飛快的就寫完了，結果就是集滿三個，準備加寫，哈哈~~大家為了不想加寫作業，果然用心多了。
希望孩子們要養成這樣的寫字習慣，相信不但能把字寫整齊，也能減少寫錯字的機會。
100五下創意剪貼畫
最近數學上到了”線對稱圖形”，為了讓孩子加深對稱圖形的印象，所以利用美勞課，讓孩子練習剪對稱圖形，然後拼成一幅畫，最後再上台發表，介紹自己的作品內容。
令老師驚喜的是，有些孩子還將作品內容編成一個小故事，非常有趣呢! 一起來欣賞這些佳作。
【林芷吟】
在這個炎熱的夏天裡，有一隻美麗的蝴蝶，正在看著一棵還沒成熟的花。
它說：「哇！好大的花苞喔！雖然還沒成熟，但是等它成熟，我一定會把它的花蜜吃光。」
在這個時候，有一隻蟾蜍說：「好想睡覺喔!我昨天因為肚子太餓了，一個晚上都沒睡，所以出現了一個大黑輪！」大家聽了一直笑。
【陳郁雯】圖中有黃色屋頂的民宿，草地，小山和一望無際的天空。全家人在小山坡上玩；民宿裡有人熱到出來吹吹風。馬路是特別設計的。藍天白雲、耀眼的陽光讓人想進去這幅畫。
【陳哲毅】這是一隻企鵝，牠為了飛到月球，背著火箭砲飛到宇宙空間，但是有一架宇宙飛碟一直跟著牠，所以他一直拿加油棒丟它們。
【林子恩】有一天，外星人來到了地球想破壞地球，人類出面英勇對抗外星人，但最後還是被打敗了。
【許子彥】這是一個近視的太陽，它把一對情侶看成狗大便，於是把情侶晒成黑人情侶，這是落葉，那時是秋天，所以有了秋風掃落葉的名稱，這是風車，因為風車轉動，落葉直撲情侶而來，情侶來不及閃躲，所以臉上都是落葉。
【夏汶琳】這個人是基督教，所以在房子刻了十字架。而他也很愛花，所以就在房子外種下櫻花樹。
【楊承育】有一天，有一個人在打籃球，他有看到一些東西，有風車、水池，風車在轉動，水池裡有些魚兒在游泳。
100五下一起來運動
PART1~做瘦身操
前陣子量身高體重，全班接近1/3的孩子體重超重，健康寶寶可真不少啊!
也因為最近體育老師請公假，由我來代課，所以就利用體育課來讓孩子們動一動，做做瘦身操。
經過了五分鐘，開始有孩子在唉唉叫~「好痠喔~~」，看來還真缺乏運動。
希望有志瘦身的孩子，有空就一起跟著影片動一動吧! 加油!!!
https://youtube.com/watch?v=j3ZDwFiLmTY
PART2~打躲避球
難得的好天氣，加上體育老師又請公假，所以就讓孩子們打打躲避球。
有趣的是孩子們很自動的分成兩邊，一邊是溫和型，女生居多，打起球來沒有殺傷力。一邊是蠻力型的，拿到球後總是使勁兒的丟，問被球打到的孩子不會痛嗎?得到的回答竟是「不會啊~」神經真是大條呀! 不過，年輕真好，活力十足。
100五上慶生會
100五上期末表演秀
在學期的最後一天，讓孩子上台隨興表演，這搞笑四人組還真讓大家笑翻了~
“郊遊郊很久”這首歌詞又多又長，影片中的兩位先生竟然能唱得這麼順，很厲害ㄋㄟ!
100五上跳蚤市場&星光大道
PART1~跳蚤市場
一年一度的跳蚤市場又來囉!今年有別於以往，所有的班級都集中在歡顏館，感覺更熱鬧，更有氣氛喔!
PART2~星光大道
今年的星光大道，先讓孩子分組比賽，經過男女生分組PK後，由男生組獲得表演權。一開始的選曲與舞蹈都由孩子們自己想辦法，但總覺得人數太少，無法表現歌曲的氣勢。最後，還是讓所有的孩子上場，經過不斷的練習，孩子們很爭氣的拿了第一名，大家真的都很棒喔! 尤其是佑承哥的大膽開場，要給你100個讚啦!!!
100五上校外教學~木柵動物園
一聽到要去動物園，孩子們都興奮不已，只可惜到了台北，天空開始下起雨，時大時小，把孩子們都淋成落湯雞，雖然天氣不美，但從照片中還是可以看到孩子們燦爛的笑容。
(突然記起一幕好笑的畫面~~杰哥，不好意思囉!又要把你的糗事再拿出來說一次~~話說起因於老師規定不能帶零食，只能帶五穀雜糧和水果，可愛的杰哥竟然帶了一顆扒了皮的椰子，當場讓大家笑翻了天，只可惜忘了拍照留念。不過也要謝謝你給大家帶來歡笑。)
PART2~省思
這次的校外教學，老師知道孩子們都很期待，但是當聽到老師說不能帶零食飲料時，我知道大部分的孩子都不能接受。有孩子說：「出去玩就是要開心的吃吃喝喝啊! 」老師覺得，玩的時候當然要開心的玩，只是大家好像都誤會校外教學的意義了，校外教學不是帶一堆食物出去吃吃喝喝而已，校外教學是透過戶外活動來體驗課本以外的世界，這是一種生活上的學習。學習什麼呢？
剛到動物園，就下起一陣陣的雨，有的孩子開始擔心起來：「怎麼辦？沒帶雨衣雨傘!」幸好有人在入口處販賣雨具，就請這些孩子去買雨傘，一問之下，一支要價一百，有些孩子沒帶這麼多錢，只好改買便宜一點的雨衣，這就是學習。其實，如果孩子有行前準備的觀念，會先看氣象報告來考慮是否要帶雨具？衣服要怎麼穿？會不會暈車？要帶多少錢……這都是生活上的學習。
至於帶什麼樣的食物？是老師希望孩子能有健康飲食的觀念，平時總是看到班上孩子帶著零食飲料來學校吃，所以希望孩子能少吃ㄧ點零食，才會要求孩子別帶零食飲料，這也是一種學習，學習健康的飲食習慣。
入園之後，每人都會拿到一份園區導覽手冊，沒多久，沿路就看到地上出現一些被隨手丟棄的導覽手冊或是垃圾，難得一見的是，看見一個國中生，能沿路彎下腰拾起地上的垃圾，這就是公德心的學習。
所以，藉由這次的校外教學，希望讓孩子了解校外教學是一種生活體驗的學習，學習做任何事之前，要有所準備，也別為了一己之私，而造成他人的不便。至於，校外教學可不可以帶零食飲料？我覺得如果少吃ㄧ點零食，能讓身體更健康，那就少吃ㄧ點吧！
