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2011綠色博覽會

今年的綠博,有許多好玩的體驗活動,讓孩子玩得很開心……

行前規劃~~

因為聽說有很多體驗活動,所以,在前一天,跟孩子們一起討論,希望在短短的3小時內,能玩得很愉快,而不是只有走馬看花。最後,我們決定去碳息工場、魚河園及可愛動物區。

行前訓練~~每次校外教學都要帶著一群二十幾個小蘿蔔頭趴趴走,所以行前的訓練是很重要的

1.叮嚀孩子要攜帶的物品(水、點心或水果一盒,不能帶零食、衛生紙、小方巾)

2.練習排隊:以往都會幫孩子分組,但集合時總是浪費許多時間。今年只讓孩子排最熟悉的隊伍~升旗隊伍,以及快速的拍照隊形(從2排變成3排),讓我們在休息、集合與拍照時,節省了非常多的時間。進場囉~~

我們直奔碳息工場,孩子們在裡面踩腳踏車、做風車,很開心喔!

接著,應孩子們的要求,前往最裡面的可愛動物區,只是計畫趕不上變化,途中遇上一位熱心的解說員,問我們要不要插秧,插完秧,還可以免費做麻糬喔!所以,孩子們開心的脫掉鞋襪,種稻去了。

最後,做完麻糬,距離集合時間,只剩20分鐘,看著孩子們意猶未盡的臉龐,還是得狠下心帶著孩子往回走,因為車子在門口等我們啊~~

剩下還沒去的地方,就請家長有空再帶孩子去囉!

今年的綠博,值得一遊!

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國語課的語詞解釋

一年級下學期敎孩子學會查字典後,二上開始,便讓孩子上台練習解釋語詞,曾有人質疑這麼小的孩子,怎麼會解釋語詞呢?的確,對剛升上小二的孩子,是很難的挑戰,但經過一學期的練習後,孩子們的進步令老師驚艷!

從一上進入國字教學後,我會解釋課本生字的詞語意思,讓孩子了解。

到了二年級上學期,孩子們會查字典了,順便讓孩子練習上台說話的膽量,於是會將生字卡發給有意願上台的孩子(可以拿點數喔),一個孩子一到兩張,生字卡上有造詞,也有解釋,孩子必須回家準備自己要上台解釋的生字語詞2~3個,可以從字卡上找,可以查字典,也可以問家人,但最後必須用自己的話來解釋給大家聽。

一開始,孩子們只會照著字卡或字典上抄來的解釋念,所以,我必須在旁邊協助孩子用自己的話來解釋。漸漸的,孩子們的音量不再小小聲,有時也會用動作來表達。

這學期,常上台的孩子,講的更順了,所以老師要開始找一些從不上台的孩子,讓他們也有練習的機會。



 

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寫春聯來拜年

每年這個時候會準備紅紙,讓孩子用粉蠟筆代替毛筆,在紙上寫下吉祥話,加上花邊,就會變成很特別的春聯喔!

猜一猜,下面這幾個字有什麼意思呢?(以下的字為社區大學書法班張太白老師所寫)

  

你猜出來了嗎?

新的一年,祝福大家~~日日有見財,招財進寶,日進斗金,如意!如意!事事如意!

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勁兒童抽獎樂

這學期學校規畫了一個新的獎勵方案,只要孩子們積極得到勁兒童點數,期末就可以參加摸彩喔!

期末學校辛苦募得許多獎品,最大獎為數位相機一台,還有六台腳踏車喔!

摸彩當天,場面熱鬧非凡,班上的亦恩幸運的抽中一台腳踏車

雖然大多數的孩子沒有抽中大獎,孩子臉上滿是失落的表情,但希望孩子學著樂觀面對,體恤學校辛苦準備獎品的用心,並透過這樣的過程,激勵自己繼續努力表現,即使沒有大獎,也能展現自己的光芒喔!

 最後,請家長們給這些沒中獎的孩子們一個愛的抱抱,孩子們這學期很努力很認真喔!

這是本學期學習表現優良的前五名孩子,要給你們拍拍手~~

摸彩當天獎品豐富喔!

  

這是班上幸運中獎的孩子們,恭喜你們

班上最lucky的孩子~抽中一台腳踏車喔!

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烤吐司同樂會

學期末,請孩子分組準備一些食材~吐司、果醬、美乃滋、肉鬆、起司、玉米粒、黃瓜絲、水果片……,再加上一台烤吐司機,就可以開心的渡過一個考完試後,輕鬆悠閒的上午囉!

一大早,孩子們就笑容滿面的帶著準備好的食材進到教室,等到老師說要準備分組坐,每個孩子都迅速的完成動作,平時交作業都沒這麼快呢!

因為大部分的孩子都沒用過烤吐司機,所以就由老師示範如何烤吐司,當吐司從烤麵包機跳起來的時候,哇~~~孩子們的驚嘆聲久久不散

接下來就讓孩子大顯身手囉!教室裡頓時充滿濃濃的吐司香味,讓路過的音樂老師,肚子都餓了起來

拿著熱騰騰的吐司回到座位,孩子們開心的加上自己喜歡的內餡,然後再一口一口滿足的享用自己做的烤吐司

透過這樣的活動,可以讓孩子體驗自己動手做的樂趣,假日的時候,也可以讓孩子在家裡動手做自己和家人的早餐喔!

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99年跳蚤市場與星光大道

一年一度歲末感恩活動又來了~~

今年的跳蚤市場,孩子們將自己的壓箱寶都帶來了,第一次上場當老闆,一開始還很害羞,不太敢賣,到最後,班上的女孩們都不計形象的大聲叫賣,很有老闆的架勢喔!

最後的重頭戲~星光大道,老師決定讓全班上台跳花博舞,從一開始男孩們的「 唉呦~好娘喔~」,經過一個月的努力練習,我們得到了第二名耶~~,一起來欣賞我們的美麗舞姿

第一次當老闆,孩子們都很開心

孩子們很努力的賣,也很拼命的買,戰利品很豐富喔~~

老師還是要小小的叮嚀一下~買東西時,要考慮是否真的需要,要有謹慎使用金錢的觀念喔!

這是比賽前的最後一次練習,孩子們特別認真,動作也特別整齊

感謝芝悅媽媽的幫忙,將比賽實況拍攝下來

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馬賽社區巡禮

因為生活課程要介紹社區,所以安排了一些活動~~

首先,製作了一張大地圖,讓孩子找出自己家的位置,並標示在地圖上,也讓孩子了解有誰住在他的附近,完成之後,張貼在佈告欄上,孩子們都很有興趣,下課時就會去找自己的家和同學的家。

接下來,要帶著孩子去逛逛馬賽社區裏的市場、廟宇和郵局,只是天公不作美,下起雨來,只好延期了,祈禱下星期的社區巡禮可以成行。

11/22天氣放晴,帶著孩子們從校門口出發了~~

地圖的製作方法~先從google找到需要的地圖範圍,透過單槍投影到黑板上的紙,用筆將地圖描繪下來,就完成一張大地圖囉

製作一些小房子,讓孩子找到自己家的位置後貼上,就可以看到自己和其他同學的家,

將地圖貼在佈告欄上,孩子們都很有興趣的想看看其他人的家住在哪裡(偷拍技術不好,被孩子發現,嚇跑囉!)

第一站是學校對面的新馬市場,結果市場休市,只有零星攤販在賣東西

第二站是聖安宮廟,孩子們雙手合十,很虔誠的拜拜祈福

第三站是郵局,參觀了郵局的內部,郵局裡的叔叔還慷慨的準備了小禮物送給回答問題的孩子。郵局外有台提款機,老師示範了如何從提款機領錢,看到鈔票從提款機跑出來,哇~~

透過實地體驗,孩子們很快就完成學習單~~ 馬賽社區巡禮.doc