今天隔壁班老師送來了兩箱故事書,
我們昨天開會時,聊到愛的書庫,
聽到別班老師也很有心想要推動閱讀,並聽到惠娟老師提到教孩子寫閱讀心得時,一個一個幫孩子們看文章的用心,…真的很棒.
而惠玲老師也努力的讓孩子們寫著日記,看他寫的回饋比學生還多,就知道老師是很用心的呢!
而本班今天拿到熱騰騰的故事書,
馬上又來現學現賣了….
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當孩子們很歡天喜地的把自己想要問的問題丟出來,
有些句子其他孩子還未竟了解,但後來發現,上圖黑板上,由孩子們想出來的問句,
第一,二,三個問句,其實都很相似,只是問的方式不同而已呢!
孩子們開始努力寫著,有的孩子經過討論,十分鐘就把閱讀心得完成了,而且還不錯喔!
在講解的過程中,又補充了古文字老師提到的,古字真的有省略的字….
像爺爺奶奶,在古字可以寫成 “爺=奶=”…這是真的喔!….
而現在年輕人也有類似寫法 “爺2奶2″…這是縮寫啦!
下面是孩子們寫出來,老師拍了幾張不錯的文章.
冠彣想到自己的爺爺奶奶
和晉也想到自己的爺爺奶奶
程祐把奶奶會做的事情分成許多天.
晉程想著自己的爺爺和奶奶帶他去玩的感覺.
博皓還想著”我好想進去裡面玩”….這句話好可愛喔!
浩展也提到自己的爺爺奶奶
敏慈也提到自己的爺爺奶奶
