本週愛的書庫故事書是這一本”胡椒長在哪裡?”
昨天在抄聯絡簿時,只有兩點作業而已,
小朋友們在碎碎唸,不知道在唸什麼?我不疑有他,
後來慢慢聽懂他們在笑什麼了!!!!!連我自己也開始笑了起來,
小朋友反應真的好快喔!….因為都是注音,他們便這樣唸著
因為太長,所以我把它分成兩行…..
“胡椒長”…….”在哪裡?”……
[@more@]
小朋友笑翻了……我也覺得好笑……
這時有人就喊”誰是胡椒長?”……
這樣也可以笑一陣子…好吧….算他們厲害…..
這本書裡面提到各位誤會….
例如:綿羊為什麼毛會捲捲的?鯨魚是不是魚?熊為什麼要冬眠?紅鶴為什麼是紅的?蝸牛為什麼會背著殼?候鳥身上是不是有指南針?等等….
很有趣的對話
答案是綿羊身上捲捲的溫暖空氣.鯨魚一次生一個寶寶也喝鯨媽媽的奶奶.熊要保持體力.紅鶴愛吃螃蟹(含有甲殼素)所以是粉紅色的,.蝸牛怕被鳥攻擊和太陽曬.候鳥的嘴和眼睛裡真的有似指南針的功能……有趣的自然科學類書籍….好看……
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小朋友們也依著老師的問題,
寫下他們心中的想法…..
1.你覺得最有趣的是什麼?
2.你學到什麼?
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下面是李程祐的文章
下面是林冠彣的文章:文章順暢,只是標點符號再學習就好.
今天有一件冠彣的趣事~我請冠彣上台當早自習長,冠彣記了61號12號,32號.
我就在想,班上沒有32號和61號,怎麼會有這麼多人,
經過冠彣的解釋,他說他記了16號,21號,23號…….>跌倒……..還好在此時誤會澄清……所以他以後不會記錯了,個位數字和十位數字不會再搞錯了啦!
下面是昱臻的文章
下面是子元的文章
下面是昱辰的文章
是不是很簡單呢?!!!
目前班上幾乎都知道,文章要從第三格開始寫.
雖然有的小朋友還是會突然忘記,但提醒了之後,還是會馬上改回來.
今天只有一位小朋友跟不上速度…..也許他今天心情不佳,還沒來得及趕上,
希望全班都能趕上進度.
