原本興沖沖地為小朋友準備國語日報的3Q活動,
結果在上週因為題目有點難,
1.什麼是瘋媽祖?就是媽祖出巡.
2.世界機器人大賽哪裡得冠軍?旗津國小.
3.誰是讀書神?文昌帝君.
看這種題目應該不會很難回答,
沒想到,上星期五沒有糖果的有獎徵答,好像把活動的趣味變不見了,怎麼會這樣呢?!
而且因為沒有糖果的誘因嗎?
接著庭維當眾說:"我都嘛找不到答案,其他人也找不到答案!"是他們沒有真正去看報紙,反而大聲地回應讀報教育成效不良的狀態嗎?
因為孩子們雖然在上週五的回答有點令人失望,也許只是個案吧,小朋友並沒有太多人去翻閱吧!
此時心情跌落谷底!原本很心灰意冷,但看了孩子們所寫的部落格日記.
突然覺得"一次不理想,並不表示以後都不理想啊!"
因為孩子們在部落格日記裡面所描述的都是挺正面的回應,也消了我這些日子以來的困惑呢!
有的孩子寫"每天都想著要找出3Q的答案"
有的孩子寫,除了3Q以外,他也喜歡看裡面的文章.
侑暄更是寫看報紙的方法,"先看圖再看文字!"
也透過他們的部落格日記的作業簿,讓我了解到他們心裡真正在期待什麼,真正懂的東西是什麼,
這樣我才有動力繼續下去囉!
4/25日的3Q問題是:
1.絲瓜乾掉可以做什麼用?彥文回答當菜瓜布.
2.肥皂為什麼叫肥皂?思旻回答漫畫裡的答案,因為是用油脂做的,所以很肥.
3.晨讀時光的依凡是哪國人?薏容說是俄羅斯人.
順便講了"恐佈的依凡"讓小朋友們認識以前的沙皇依凡到底有多恐佈啊!小朋友對這個人還真的感到很自私呢!(想知道為什麼,自己去看4/25日(五) 的國語日報囉!
今天我又出了4/28日的新3Q,
小朋友,明天到教室後交完作業,寫完聯絡簿及簡單的早自習,就可以去看你的報紙,找你的答案了囉!
佳蓉97.4.28(一)
