前天買了兩套故事繪本,皆附有CD,曾經在聽教授在談學齡的孩子為何要先閱讀,談到許多家長希望孩子多閱讀,讓孩子及早涉入書海中,就像讓孩子與電視為伍一樣,把孩子丟進去,比較不會煩大人.這個論點我倒沒有想到,也是一個合理的批判.而在討論過程中也提到,太早閱讀反而是近視的隱憂.如果給孩子聽力的練習,能夠靜下心來聽故事的孩子,並且陪孩子聽故事,既可與孩子相處更可分享CD中的故事,讓想像力更是豐富.
剛好星期一有人來推銷,雖然家裡已有許多成套的故事,但這一套好像也不錯,當下便花錢買了下來,今天讓小朋友試著寫生字簿時,那個空白的時間,讓小朋友試聽看看CD,沒想到小朋友以最高品質"靜悄悄~"來聽故事,小朋友還滿喜歡的,這樣聽了一本故事書,果然班上愉悅的氣氛更是帶動起來,不知是連帶關係還是怎麼回事,下課小朋友會爭相去翻那本故事書,而且還是排隊的狀況,也許是新鮮感使然吧!
而思旻今天也帶自己的圖晝來學校與同學分享自己的作品,還不賴,加上一些層次陰影等等線條,果然是細心的孩子,同學們也爭相觀看.而中午庭豪因有事要先行離開,同學間也很開心,因為庭豪好像變了個開心果,一會兒說"再見"一會兒和同學咬耳朵,一會兒又離開又跑回來,真是有點十八相送,太興奮之餘.班上今天的感覺挺熱鬧的呢!
今天是愉快的一天……….
佳蓉96.3.14(三)
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