國立台灣文學館 台灣文學教室 招生

 

國立台灣文學館2011年台灣文學教室第一期 招生簡章

2011年2月18日公告生效

一、招生對象:對台灣文學、文藝創作有興趣者。

二、招生名額:1班25-50人。

三、上課時間:2011年3月5日起至6月25日

四、上課地點:台灣文學館2樓 台灣文學教室(臺南市中西區中正路1號)。

五、課程名稱:各班課程內容及師資介紹詳列於招生簡章附件一。


課程編號

課程名稱

名額限制

教師

上課日期

授課時間

總時數

1-1

台灣歌詩的唸唱佮欣賞

50

黃勁連

施炳華

3/5-5/21

每週六下午2:00-4:30

30

1-2

閱讀台灣文學大師

25

許榮哲等10位教師

3/19-6/25

每週六下午2:30-5:00

37.5

1-3

寫作的盛宴-女性書寫工作坊

25

吳達芸

3/22-6/14

(4/5停課)

每週二上午9:30-11:30

24

1-4

讀出一場好戲-青少年創意讀劇工作坊

25

呂毅新

3/26-6/11

每週六上午9:30-12:00

30

六、報名方式

1、報名表(附件二)可至本館網站http://www.nmtl.gov.tw/「最新消息」下載,或親至本館服務台索取。報名文件於各課程報名截止日前,送交至本館服務台或以電子檔email回傳至信箱ycwu@nmtl.gov.tw,並請於信件主旨上註明課程名稱,如:寫作的盛宴-女性書寫工作坊。通過者,始通知繳費日期,逾期未能完成繳費者,則喪失參加資格。

2、課程編號1-1於2/22日至3/4日開放報名,額滿提前截止。

3、課程編號1-2至1-4即日開放報名,3月15日截止收件。報名時須繳交報名表及相關文件,以電子檔email回傳至信箱ycwu@nmtl.gov.tw,由主辦單位根據報名者資料進行書面審查,通過者,始通知繳費日期,逾期未能完成繳費者,則喪失參加資格。

4、開課後,恕不受理插班報名。

七、上課費用:第一期試辦免學費。

八、保證金:保證金1500元整。家境清寒者,免繳保證金,須檢附相關證明。

九、繳費:

1、等候電話或E-MAIL通知繳費,並自通知日起5日內完成繳款。

2、繳費時間每週一至週五10:00-17:00,地點為本館2樓行政處出納徐小姐。

十、保證金退還:

1、每一門課程,上課總時數達五分四者,學期結束後,退還原額保證金。

2、未達五分之四總時數者,恕不退還證金。

十一、公告開班:預定開課日前,於本館資訊網公告開班事宜。

十二、課程結束,將依實際上課時數登入公務人員終身學習時數。

十三、備註:

 (一))本班學員不得以任何理由申請保留資格,亦不得辦理停課。

 (二)科目人數不滿10人,原則上不予開班,所繳交之費用無息退還。

 (三)本簡章如有未盡事宜,依本館最新公告辦理。

 (四)公務人員修習本課程可登錄研習時數。

 (五)主辦單位:國立台灣文學館展示教育組

        聯絡電話:(06)2217201轉2306吳小姐,傳真電話:06-217738

電子郵件:ycwu@nmtl.gov.tw

附件一

課程名稱:台灣歌詩的唸唱佮欣賞

課程規劃:黃勁連

授課教師:黃勁連、施炳華、王藝明

開課目標:

   1認識、欣賞台語文學、詩歌

   2了解台語與音樂的關係,並懂得運用台語來唸唱、歌唱。

   3引導學員進入台語的寫作。

   4提高對台灣文化的認識與認同。

   5藉著對台語詩歌的吟唱,增加生活情趣。

招生對象:青少年與中老年(對台語、文學、音樂有興趣者)

招生名額:50名為限。

授課時間:自3月5日至起,每週六下午2:00~4:30,共12堂

上課內容:台語文學、詩歌的欣賞與吟唱

上課方式:講解,吟唱,歌唱,欣賞,成果發表。

課程費用:保證金1500元,免學費

課程大網

課次

日期

講題

授課者

1

3/5

台灣歌詩的淵源、流變

黃勁連

2

3/12

文學的肥底──台灣褒歌

黃勁連

3

3/19

台灣褒歌唸唱欣賞

黃勁連

4

3/26

台灣褒歌唸唱欣賞

黃勁連

5

4/2

王素珠、黃三郎對唱褒歌

黃勁連

6

4/9

南管音樂與曲詩欣賞

施炳華

7

4/16

南管音樂與曲詩欣賞

施炳華

8

4/23

台灣囡仔歌唸唱欣賞

黃勁連

9

4/30

台灣囡仔歌唸唱欣賞

黃勁連

10

5/7

台灣「歌仔」欣賞、唸唱

黃勁連

11

5/14

台灣流行歌詩欣賞、歌唱

黃勁連

12

5/21

同樂會──布袋戲尫仔唸歌詩

王藝明

黃勁連


課程名稱:閱讀台灣文學大師

課程規劃:許榮哲

授課教師:王瓊玲、白靈、伊格言、阮慶岳、梅家玲、莊華堂、許榮哲、陳幸蕙、彭瑞金、楊佳嫻、蕭蕭等

課程目標:

1.認識台灣現當代重要文學大師

2.閱讀台灣經典文學作品

3.培養評論作品的能力

4.啟發文學創作的潛能

招生對象:不限(對台灣文學有興趣者)

條件需求:課程結束前,每位學員需繳交兩篇閱讀報告(每篇至少1000字以上)

名額限制:25名為限

授課時間:自3月19日起,每週六下午2:30~5:00,共15堂

授課方式:在專家學者的帶領下,引導學員閱讀、分析、理解台灣文學大師的作品,最後交出自己的閱讀報告。

課程費用:保證金1500元,免學費

大網:

日期

講題

授課者

1

3/19

閱讀台灣文學大師

許榮哲

2

3/26

閱讀「白先勇」

許榮哲

3

4/2

閱讀「七等生」

伊格言

4

4/9

閱讀「王禎和」

伊格言

5

4/16

閱讀「陳映真」

阮慶岳

6

4/23

閱讀「王文興」

梅家玲

7

4/30

閱讀「黃春明」

王瓊玲

8

5/7

閱讀「鍾肇政」

莊華堂

9

5/14

閱讀「葉石濤」

彭瑞金

10

5/21

閱讀「余光中」

陳幸蕙

11

5/28

閱讀「周夢蝶」

蕭蕭

12

6/4

閱讀「鄭愁予」

白靈

13

6/11

閱讀「楊牧」

楊佳嫻

14

6/18

閱讀「吳晟」

蕭蕭

15

6/25

學員作品討論

許榮哲


課程名稱:寫作的盛宴-女性書寫工作坊

課程規劃:吳達芸

授課教師:吳達芸

開課目標:由賞析女性書寫的文本為出發,透過閱讀經典、作品欣賞與相互討論,共築創造女性書寫氛圍,引導學員對照文學中的女性形象處境、觀照自身,進而進行自我生命經驗的書寫活動。

招生對象:三十歲以上之女性

條件需求:熱愛台灣文學與寫作,不需有寫作經驗,歡迎各族群三十歲以上之女性

授課時間: 自3月22日起,每週二上午9:30-11:30,共12堂

招生名額:25名為限。

上課方式:文學作品分析,群體討論,經驗分享,書寫賞析,成果發表。

課程費用:保證金1500元,免學費

課程大網

  • 1. 女性文學介紹與賞析
  • 2. 女性文學的特色
  • 3. 女詩‧人
  • 4. 女人極短篇
  • 5. 男性筆下的女性形象
  • 6. 神祕嘉賓─作家面對面
  • 7. 啟程─生命的故事
  • 8. 書寫女身
  • 9. 妳‧娥‧她
  • 10. 柴米油鹽醬醋茶
  • 11. 女我的盛宴

•12.   成果展現─寫作分享與發表


國立台灣文學館2011讀出一場好戲-青少年創意讀劇工作坊

課程名稱:讀出一場好戲-青少年創意讀劇工作坊

課程規劃:呂毅新

授課教師:呂毅新

開課目標:精選台灣文學經典,帶領青少年學員以有趣互動的劇場方式,從文本中抽絲剝繭創作出讀劇劇本,透過聲音、肢體、表情進行演出,具體傳達台灣文學文本豐富之內涵與意義。藉由參與讀劇活動可以增加青少年閱讀流暢度與想像力,以聲音詮釋賦予故事生命力,除增加自信心外,進而培養對讀寫活動的興趣與熱情。

招生對象:青少年

條件需求:熱愛台灣文學之青少年,不需有表演經驗,但對運用創意、聲音、肢體閱讀文本與互動式戲劇表演活動有興趣者。

招生名額:25名為限。

授課時間:自3月26日始,每週六上午9:30-12:00,共12堂

上課方式:文學作品分析,肢體聲音訓練,讀劇演練,成果發表。

課程費用:保證金1500元,免學費

課程大網

  • 1. 讀劇面面觀-概念與形式
  • 2. 聲音、肢體潛能大開發
  • 3. 文學交響樂
  • 4. 是誰在說故事
  • 5. 人物與場景
  • 6. 讀劇技巧演練
  • 7. 劇場元素與概念
  • 8. 創造文學劇場1
  • 9. 創造文學劇場2
  • 10. 創造文學劇場3
  • 11. 重塑與再現

•12.   創意讀劇成果展現

師資介紹(依課程日期序)

黃勁連

嘉義師範、文化大學中文系畢業、國立成功大學

台灣文學研究所。台南市菅芒花台語文學會創會理事長、

全國各大學、各縣市台語師資班、文學營講師、

真理大學台文系講師。與文友創辦鹽分地帶文藝營、

南鯤台語文學營、海翁台灣文學營。教育部委託嘉義師院輔導處承辦「台灣語文研究班」以及台南師院辦理台南縣市「國民中小學閩南語種子教師培訓研習班」講師。各縣市國中、小學台語師資班講師。

曾任《台灣文藝》、《蕃薯詩刊》總編輯、台灣筆會鹽分地帶分會會長、台北漢聲語文中心班主任;是何嘉仁文教機構創辦人之一。

現任金安閩南語教材總編、【海翁台語文學】總編輯、【海翁台語文教育季刊】編輯委員、【海翁台語文教育協會】常務理事。

施炳華

嘉義師範、成功大學中文系、政治大學中國文學研究所畢業。

捌做過小學、高雄中學老師,國立成功大學中國文學系教授退休。

曾任台南市菅芒花台語文學會第二任理事長,赤崁清音南管樂社負責人兼社長、振聲社社長。

研究、推行台語、南管、唸歌,佮政府機關、民間團體合作,佇台南市佮鄰近縣市開設台語研習班數十班。協助台南市政府教育局訓練台語師資佮表演人才。高雄縣、高雄市鄉土語言教材編輯指導教授。南一書局鄉土語言教材編輯指導教授。   

王藝明  

1954年生,台南縣善化人,現居永康。1988年曾任黃海岱之子黃俊雄的助手一年。現為王藝明掌中

劇團團長。榮獲:

2007年南瀛藝術傑出演藝團隊獎,

2009年台南縣政府選為「傳統藝術」

保存團體。

在各電台連續四、五年播出布袋戲。

金台灣廣播電台、自由之聲廣播電台

、新營之聲廣播電台-節目主持人。

,成大、真理、靜宜、南台科技……等各大專院校教學展演。

2010年以創作的「台灣英雄傳之決戰西拉雅」在南部各地及台北公演。

許榮哲

台南縣下營人。台大生工所、東華創作所雙碩士。曾任《聯合文學》雜誌主編,現任耕莘青年寫作會文藝總監、四也出版總監、台灣文學創作者協會理事長。有六年級世代最會說故事的人的美譽,他的名言是:「契訶夫死了,卡爾維諾也葛屁了,只有我還活著!」曾獲中國時報、聯合報文學獎、新聞局優良劇本獎等。著有《迷藏》《漂泊的湖》《小說課》等多本。

 吳達芸

吳達芸教授的研究領域以小說書寫與小說評論為主,橫跨古典文學與現代文學範疇,擅以女性視角切入,將閱讀焦點置於女性角色與其處境之上,又能由女性意識出發,探索並分析文本中遭壓抑與扭曲之隱微線索,試圖發掘當代文學可供研究之新面向。著有《西遊記析論》、《後西遊記研究》、《女性閱讀與小說評論》,編有《我揀選了妳》、《當代小說評論》等。

呂毅新

美國東密西根大學兒童與青少年劇場研究所藝術碩士(M.F.A)、美國蒙大拿大學戲劇研究所碩士(M.A)。

現為「影響‧新劇場」之負責人與藝術總監,曾任國立台灣文學館推展組組長、東密西根大學Community Performance with EMU (CPE)之社區營造計畫與Close Up to Classroom (C2)計畫製作統籌、「Young Women for Change Mentor計畫」的女青年顧問。美國Huron Valley男子監獄與Center for Forensic Psychiatry戲劇計畫策劃人及講師,以及國立成功大學台文系、國立台南大學、南台科技大學、台南應用科技大學等校講師。

著有《呂毅新戲劇作品集》等,並曾於美國、台灣、新加坡各地編導數十齣戲劇作品,如The Ann Arbor Young Actors Guild "The lion, the witch and the wardrobe"、 東密西根大學年度巡迴製作"Mountain, Monster, Sea: Legends of Taiwan"、"Birth Myth"、台南人劇團〈終生大事〉、南風劇團〈微暈〉等。

作者: 莊文龍

歡喜相褒學臺語,輕鬆好耍真趣味,網站放送來做起,傳教簡單閣順利。簡單好學的相褒歌是精緻臺語文化中,相當珍貴的一項資產;如同歌仔戲的七字仔、四句聯,出口成歌,每句押韻,是相當通俗的白話詩,日常生活對話,見景取材,即興創作,趣味性高,把看到的、聽到的馬上入歌,隨即唱出,就好像張帝的急智歌曲一樣,也好比曹植七步成詩一樣,還可以呈現多元的音樂風貌;還可以用活潑的歌仔戲調如歡喜玉玲瓏的狀元樓、留傘調…相褒調、吟詩調、民謠、囡仔歌、東西洋名曲、現代流行歌曲、對口相聲、答嘴鼓、RAP等,呈現多元的音樂風貌。吟唱歌詞內容包羅萬象,以傳統七字仔,押韻的相褒歌及自創歌詞介紹給學生,使能聽、說、讀、寫、作、演、吟、唱。設計創新、好學、好記的自編學習教材。作品可吟唱,能善用音韻特性,結合律動,提供生活化、趣味化、活潑化且正確之教學設計,方便學生自我學習。增進臺語教學之活潑性,並發揮多媒體教材、資訊融入教學的優點,豐富教學內涵,引發學生學習意願,提升臺語能力,輔助語言學習,有效提高學生學習意願及成效。作品題材設定、單元安排與教學設計符合初學臺語程度的原則。吸引學習者的創意與趣味性,激發繼續學習的興趣。希望有機會能讓臺語的美繼續流傳下去。以自創歌詞介紹給學生,適合進入學校教導小朋友,譬如宜蘭風景真正好,李子好吃粒粒酸…等,即時即景的歌謠,可吟唱.可朗讀,可表演,可配合學校本位課程,發展學校特色,節慶表演都非常適合。 評量方式:聽懂、會講、讀唸、記寫、團體創作、演唱。寫出心情感受,去憂解煩的作品。 講師E-Mail:Win3798@gmail.com 部落格**臺語相褒歌 教學站--歡迎逐家相招來相褒** https://2blog.ilc.edu.tw/3860/2009/07/16/%e8%8e%8a%e6%96%87%e9%be%8d%e8%ac%9b%e5%b8%ab%e7%b0%a1%e6%ad%b7/ 我的名叫莊文龍,佇教臺語衝衝衝,鼓勵學生來欣賞,傳承智慧世界強, 認真拍拚向前衝,若有缺點小原諒,好的建議會聽從,互相相挺來褒獎, 眾人意見定尊重,分工合作相參詳,建設言論來呼籲,學生乖巧逐家暢。 臺語教學到如今,全面推動如火急,教育事業有愛心,敬業精神負責任, 骨力充實袂放鬆,觀摩學習會上網,交換經驗來開講,有樣看樣比平棒, 交流互動勤研習,需要逐家緊匯集,教材教法來編輯,臺語活水捷補給, 教學研究做完備,佇教臺語真順利,互相鼓勵佮支持,開創臺語好時機。 學生朋友學臺語,大聲開喙上歡喜,會曉讀冊唸歌詩,這款快樂無底比, 唸歌算是好代誌,讀了若熟加捌字,功課咱若做完畢,閒閒通好唸歌詩, 人講酒逢知己飲,若好詩句會友吟,眾人學習真有心,臺語園地歌詩吟。 熱愛臺灣文化,有心改造社會風氣!