發佈於 2011 年 10 月 20 日2021 年 3 月 18 日 作者: iliin生命教育~認識身心障礙者人士 四孝生命教育報導記者：莊臆鈴 報導活動日期 ﹕2011/4/8 ■ 報導內容 ﹕ 四孝生命教育首先讓學生欣賞殘障人士連娜瑪莉亞的奮鬥過程,接著請學生回答問題以及發表感言,最後寫學習單並且互相分享優良學生的學習單. 教師說明連娜瑪莉亞的奮鬥過程影 像 寫 真 學生認真欣賞影片 請學生回答問題以及發表感言 發表學習單的心得與感想 分享優良學生的學習單
