活動名稱

苦兒李小弟的故事

活動日期

103年6月12日

帶領人

魯木伊木伊

活動時間

40分

學生及人數

8人

活動目標

1. 藉由聆聽「苦兒李小弟」的故事，讓孩子們學會以謙卑、感恩、惜福的態度做人處事。
   
2. 藉由觀賞苦兒李小弟的影片，讓學童更加懂得珍惜身邊的事物。

活動內容

時間

活動資源

一、引起動機活動：

1.提問：

(1)你覺得最幸福的事是什麼?

(2)你身邊有哪些是你最愛的人?

(3)你身邊有那些是最愛你的人?

5′

二、主題活動：觀賞影片-苦兒李小弟的故事

李小弟：男13歲小學4年級

•4歲時，父親去世，之後母親改嫁，不再過問。

•長期寄住在大伯家。

•大伯常在外打工，和近70歲的奶奶能相依為命。

•住的房間漏雨透風，需要用塑料布遮住屋頂，房間內沒有燈。

•平時會幫奶奶砍柴,,切豬菜，餵豬，趕牛犁地，幹農活。

•沒有父母，常被其他小朋友欺負，被叫做”野孩子”。

•已經不記得父母是什麼樣子，只有一張父母的照片。

•個性：比較內向，沉默，內心有些自卑。

陶美壯：男，14歲小學5年級

•父母雙亡，和9歲的妹妹跟著年邁的爺爺奶奶生活。

•屯里不通車，要走三個小時山路上學。

•沒錢買書包，用的是奶奶縫的布袋。

•學習成績優異，班級前三名。

•湊不出學費，面臨輟學危險，自己去深山砍板藍根掙學費。

•妹妹9歲還沒上學，家中負擔不起。

•在家自己教妹妹讀書，擔心妹妹一直上不了學。

•會幫爺爺奶奶做各種家務，農活。

•家裡不通水，需要背水喝，水質很差。

•嚴重營養不良，特別瘦。

•個性：比較內向，說話時喜歡低著頭。

25′

網路影片

三、分享時間：

1.我們如何去幫助生活比我們更加困苦的人?

2.我們如何去關心我們身邊需要幫助的人?

3.雖然我的年紀小，能力有限，但是我仍可以用什麼樣的方式去幫助別人?

8‘

學習單

四、小天使的承諾：

1.我要進我微薄之力去幫助需要幫助的人。

2.我要珍惜我擁有的一切。

3.我要盡我所能的關心家人的需要，不要只想著自己，不要做一個自私的人。

2′

學校名稱：金岳國小

活動名稱：苦兒李小弟的故事

辦理日期：103年6月12日

舉辦地點：金岳國小

參加對象：五年級，學生8人

活動簡述說明：觀賞「苦兒李小弟、陶小弟」的故事，激勵孩子們對生命充滿珍惜與熱情，

這些苦兒的生活比我們苦上千倍百倍。我們不需要上山砍柴，不用砍豬菜，不用提水，不用走三小時的路去讀書，我們享有豐衣足食的生活，有親愛的家人的陪伴，我們不應該再有所埋怨，我們應當更加地珍惜生命與家人，看完影片後，習寫學習單。

觀賞「苦兒李小弟」的故事

填寫學習單

觀賞「苦兒陶昌秦」的故事

填寫學習單