宜蘭縣金岳國小109學年下學期六忠家庭教育活動教學設計
1.活動主題:我會表達愛
2.教學班級:六年忠班
3.教學時間:110/05/04,彈性課3節,共2小時。
4.教學者:余美雲
5.教學目標:
(1)影片教學
(2)教師提問:1.如果你是母親或小明的角色,你會如何進行溝通
(3)上台發表
6.能力指標:
(1)家庭教育I-2-1-1 瞭解父母及家人多元的角色和責任
(2)家庭教育I-2-5-1 反思與家人的互動關係
7.教學流程:第一節課利用影片的方式,讓學生從影片中找出今天教學的重點。第二節課教師提問問題,請學生以母親會小明的立場去進行溝通,活動是用分組討論的方式進行。第三節課請學生上台發表,除了表演出母親和小明溝通的片段,也邀請學生分享剛剛在討論的過程中,每一個學生的看法或是衝突的地方,讓他們知道,其實要做好自己在家庭裡的角色也是需要學習的。
8.教學省思:親子間的溝通不良常會造成衝突,劇中的小明想跟同學去看電影而遭母親拒絕,因趨近段考前兩周,母親擔憂因看電影而影響成績,又拿其他同學的成績去做比較,否定了他,導致兩人關係破裂,此時若小明能將母親的疑慮詳細說明溝通、自己的訴求及感受表達清楚,贏得母親的信任,如此才能進行有效的親子溝通。
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