宜蘭縣金岳國小101年度六年忠班「母親節感恩週」教學活動設計
活動名稱 | 感恩我的家人 | 教學節數 | 3節 | ||
融入課程、時間 | 彈性課程 | 教學者 | 徐嘉珍 | ||
教學目標 | 1、能認識家人角色的重要性。 2、能感懷體貼家人辛勞付出並回饋報恩。 3、能與家人分工合作完成家事。 4、能學習培養感恩惜福與主動關懷他人的心。 | ||||
能力指標 | 家庭教育I-1-3-2瞭解兒童的家庭責任 家庭教育II-2-3-1瞭解家人作息,並參與規劃家庭生活活動(綜合2-3-3) | ||||
教學活動流程 | 時間 | 評量方式 | |||
配合母親節活動,感受家人角色的重要性。 【訪題討論】 教師引導學生探討家人的成長過程。 例如:從出生到入學讀書、工作、結婚、到現在……的故事。 教學說明: 1.請寫出愛我的人有哪些?為什麼?如何感受到他對我的愛? 2.討論:愛我的人,我也愛他嗎?我是否懂得惜福與感謝? 3.想一想,用什麼方式向愛我的人表達關懷的心?(師生一起進行討論) 4.我愛的人有哪些?為什麼?如何讓他感受到我對他的愛? 5.我愛的人,他也愛我嗎?你從哪些舉動中可以感受到? 6.想一想,用什麼方式向我愛的人表達關懷的心?(師生一起進行討論) 【訪題設計】 教師根據學習單來指導小朋友:依照年代與時間,以及每個人家人的情況來設計訪題。 【回家作業】 小朋友根據學習單的訪題,回家訪問家人或外公、外婆。(單親家庭就以阿嬷或爸爸…等其他家人為主題)藉由訪問中,去感受親子共同回憶往事的樂趣,並完成學習單。 ~第一節完~ 【製作祝福卡】 教學說明: (一)教師說明母親節的由來與意義。 (二)教師請小朋友發表,口頭介紹自己的母親,並 講述母親的特徵。 (三)製作母親節卡片 1母親節卡片範本欣賞、觀摩。 2鼓勵使用多媒材製作卡片,使作品多樣化。 3教師提示、說明製作要點。並進行步驟講解。 4在卡片上畫上自己的母親。並運用多媒材使作品更生動。 5指導刀、剪、尺、雙面膠及其他工具的正確使用。 (四)經驗分享 ~第二~三節完~ |
40分
80分 |
觀察與討論
實作評量
實作評量
發表 | |||
教學省思:配合全國孝親家庭月活動,以「感恩我的家人」為主題之教育活動,透過母親節感恩週,使為人子女感懷母恩。因為有些孩子為單親家庭,也可以阿嬷或阿公等其他家人為主題。期盼這個活動能讓學生認識家人角色的重要性、感懷體貼家人辛勞付出並回饋報恩。藉著晨光打掃廁所,學生能與家人分工合作完成家事、學習培養感恩惜福與主動關懷他人的心。