宜蘭縣金岳國小101年度推動友善校園週活動實施計畫

壹、目的：

為營造安全、溫馨、適性的學習環境，建構健康、和諧、友善的校園風氣，本部希冀透過各級學校多元化活動規劃及各級主管教育行政機關協助全力支持下，由學校推動友善校園週創意活動，置重點於「防制校園霸凌」、「防制黑幫勢力介入校園」及「防制藥物濫用」等，強調藉由各項教育宣導及活動之辦理，喚起國人及各級學校對建立友善校園之重視，共同關注及協助解決。

貳、實施時間：每學期開學第一週辦理。

參、實施地點：本校風雨教室、圖書室、會議室及各班級教室，操場升旗台、穿堂。

肆、辦理單位：金岳國民小學。

伍、活動理念：

一、以學生為主體、結合師親生共同參與推動。

二、以學校為舞臺，整合校內外讓全校動起來。

陸、活動規劃辦理：

一、防制校園霸凌基本作為：

    (一)訂定防制校園霸凌執行計畫，立即成立防制校園霸凌因應小組，設立學校申訴電話、信箱或e-mail及提供教師電話、e-mail給學生，以即時協處。

    (二)全面加強對學校老師、學生及學生家長教育宣導工作，運用學校會議、研討會、班會、正式課程、空白課程、親師會等各項活動相關集會，辦理法治教育、品德教育、人權教育、生命教育及性別平等教育等相關專題宣導，增強教師、學生及家長對於防制霸凌、防制黑幫及反毒等之辨識防範與處理知能，以確保校園安全。

二、校長親自宣導：

    由校長於每學期開學第一週之「友善校園週」，親自對全校師生宣導友善校園週之意義與作為，就「防制霸凌學校相關人員應有之作為」、「禁止體罰、輔導管教配套措施對照表及架構」、「教師輔導管教學生辦法注意事項及須知」及「教育部推動校園正向管教工作」實施宣導，並進行「高級中等以下學校落實教師輔導管教應辦事項檢核表」之自我檢核。

三、舉辦各類型活動：

    (一)辦理各項活動與宣導時，應以：「我被霸凌怎麼辦及我霸凌別人會怎樣」、「恐嚇、暴力危害校園我不怕」及「毒品我不要」等為主題，選擇適合學校的辦理方式如：班會討論、角色扮演、好人站出來、徵文、創意書卡、四格漫畫、海報、班級壁報、繪畫、繪本、書法、演講、話劇、熱舞、歌唱比賽、好話大聲公及法律知識大會考等活動，發揮各項創意活動，讓學生心靈感動、身體行動，以擴大宣導與促進師生認知與參與。

    (二)運用朝會時間同步辦理防制校園霸凌宣導活動。

四、結合校內外資源：

辦理友善校園週時，可結合社區團體、機關、民間社團及各項社會資源共同推動辦理。

五、反霸凌總動員：

鼓勵全校教職員生於友善校園週張貼「反霸凌LOGO」海報、貼紙或展示其他標誌等方式，宣示反霸凌之決心；另於獲知同學遭受霸凌，班上同學亦可約定張貼「反霸凌LOGO」，譴責霸凌行為與關心受凌者。

柒、計畫經費：

所需經費由相關經費項下支應。

捌、考核與獎勵：

推動防制校園霸凌工作有功人員，由主管機關依權責敘獎。

玖、本計劃經陳校長核准後公布實施，修正時亦同。