宜蘭縣金岳國小109學年下學期六忠家庭教育活動教學設計

1.活動主題：我會表達愛

2.教學班級：六年忠班

3.教學時間：110/05/04，彈性課3節，共2小時。

4.教學者：余美雲

5.教學目標：

(1)影片教學

(2)教師提問：1.如果你是母親或小明的角色，你會如何進行溝通

(3)上台發表

6.能力指標：

(1)家庭教育I-2-1-1 瞭解父母及家人多元的角色和責任

(2)家庭教育I-2-5-1 反思與家人的互動關係

7.教學流程：第一節課利用影片的方式，讓學生從影片中找出今天教學的重點。第二節課教師提問問題，請學生以母親會小明的立場去進行溝通，活動是用分組討論的方式進行。第三節課請學生上台發表，除了表演出母親和小明溝通的片段，也邀請學生分享剛剛在討論的過程中，每一個學生的看法或是衝突的地方，讓他們知道，其實要做好自己在家庭裡的角色也是需要學習的。

8.教學省思：親子間的溝通不良常會造成衝突，劇中的小明想跟同學去看電影而遭母親拒絕，因趨近段考前兩周，母親擔憂因看電影而影響成績，又拿其他同學的成績去做比較，否定了他，導致兩人關係破裂，此時若小明能將母親的疑慮詳細說明溝通、自己的訴求及感受表達清楚，贏得母親的信任，如此才能進行有效的親子溝通。

學生觀賞影片	教師提問
分組討論	學生上台報告