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2-1-3金岳國小「快樂天堂–最重要的東西」小團體2月輔導活動成果

宜蘭縣金岳國小「快樂天堂」小團體輔導活動教案

活動名稱

最重要的東西

活動日期

103年2月25日

帶領人

魯木伊木伊

活動時間

40分

學生及人數

8人

  

活動目標

  1. 藉由部落探訪的活動,讓孩子學習關心部落的家人與老人家。。
  2. 藉由居家探訪,來發現部落的需要,並給予鼓勵與表達感謝。

 

活動內容

時間

活動資源

一、體驗活動:繪本分享

1.書名:你最重要的東西是什麼?

2.出版社:天下雜誌

3.作者:山本敏晴

4.繪本簡介:該書作者一邊攝影一邊旅行,在柬埔寨,他帶著畫畫的用具。每當遇到的小朋友,他就與他們做朋友,並讓他們畫下覺得最重要的東西是什麼?小朋友畫下「家」、「牛」、「馬路」、「雞」、「女神」、「花」、「自己」等等。這個國家相當貧困,因為經歷兩次戰爭的關係,期間很多孩子遭到鄰近國家的屠殺,並且在地底埋下很多的地雷,所以讓柬埔寨的人們活在無比的恐懼當中,有很多人因為誤觸了地雷,因此失去了單腳或雙腳,非常的可憐。作者在旅行的當中,與柬埔寨的孩子們做朋友,並讓他們畫下最重要的事,給了彼此一個快樂的回憶。

30′

歌本

二、繪畫時間:畫出你心目中最重要的東西

1.阿凱覺得最重要的東西是「家人」。

2.夏晉覺得最重要的東西是「地球」。

3.麗兒覺得最重要的的東西是「地球」

4.宥菻覺得最重要的東西是「生命」

5.慶芬覺得最重要的東西是「家人」

5′

圖畫紙

彩繪用具

三、討論:

1.為什麼這些東西對你們來說很重要?

2.你會怎麼對待這些重要的東西?

3.我們如何幫助別人去珍惜這些重要的東西?

 

 

3

學習單

四、小天使的承諾:

1.我要好好的珍惜我的生命。

2.我要好好地照顧我的家人。

3.我要好好的對待我們的地球。

2′

蠟筆

教學省思:

孩子在繪畫與分享當中建立起正確的價值觀,釐清是貪婪世界所給的觀念。我們要細心的觀察周遭、體會周圍人們的需要,讓世界充滿愛心與關懷。孩子們的生活當中常常會遇到衝突、爭吵、語言暴力、肢體暴力等等,負面的價值觀念,常常是因為大人們的負面情緒的關係,直接、間接地傷害了孩子的價值觀與心靈,所以我們要謹言慎行,將好的行為與態度傳給下一代。

宜蘭縣金岳國小推動學生輔導工作宣導及研習活動成果報告

學校名稱:金岳國小

活動名稱:最重要的東西

辦理日期:103年2月25日

舉辦地點:金岳國小

參加對象:五年忠班,學生8人

活動簡述說明:老師說繪本的故事「我最重要的東西」,說完以後請小朋友畫出自己最重要的東西,並與大家分享

阿凱覺得最重要的東西是家人,夏晉覺得最重要的東西是地球。

慶芬覺得最重要的東西是家人

麗兒覺得最重要的的東西是地球

宥菻覺得最重要的東西是生命