01公告

102年金岳國小辦理小團體輔導活動教學設計與省思07

宜蘭縣金岳國小「快樂天堂」小團體輔導活動教案

活動名稱

把愛傳出去

協同帶領人

莊志強

帶領人

魯木伊木伊

活動時間

40

學生及人數

8

活動日期

1021115

活動目標

1.      藉由部落探訪的活動,讓孩子學習關心部落的家人與老人家。。

2.      藉由居家探訪,來發現部落的需要,並給予鼓勵與表達感謝。

 

活動內容

時間

活動資源

一、體驗活動:部落探訪

1.以班級內的小朋友的家最為主要探訪的地點。

2.獻詩:首先,先獻唱幾首歌曲給家人聽,再慰問家中的情形,生病或是其他不如意,安慰家人,也做一個簡單的家訪,問問家長孩子在家中的情形,是不是很認真的在做家事,或是寫功課。

3.部落清潔:幫忙做居家的打掃與清潔,以及沿路撿拾垃圾,並回收。

4.與老人家聊天:慰問老人家的身體狀況,聊聊最近生活的情形。

 

30‘

歌本

二、分享時間:觀賞「free hug-免費的擁抱」的影片

1. 這個故事是說,有一位英國的年輕人,因為下飛機時見別人都有熱情親友接機,自己卻形單影隻,很受傷的他,進行了"免費擁抱"的活動,希望藉由提供擁抱給需要的人,能互相彌補彼此的空虛感,第一個擁抱他的是一位可愛的老太太,她因為愛貓的逝去而感到悲傷,提供免費擁抱的年輕人,正好讓她得以有所慰藉,她便毫無遲疑的向年輕人索擁,週遭的人群感動了,也紛紛前來擁抱以示響應,但過不久這樣的擁抱行動也出現戲劇性的危機,在地警察並不同意他的作為,而加以制止,他便透過萬人連署來表現他的堅持,而最後他也得到了眾人的支持以及聲援。
請看VCR http://www.youtube.com/watch?v=vr3x_RRJdd4

5‘

網路、投

影機

三、討論:

1.我們應該如何對待付出我們的關愛?

2.我們應該怎麼對待我們親愛的家人與族人?

3.我們應該要建立一個怎麼樣的社會觀?

 

 

3

 

學習單

 

四、小天使的承諾:

1.我願意去幫助我們身邊的人與族人們。

2.我要更加珍惜我的生命,並盡力幫助我能夠幫助的人。

3.當我的家人或族人需要幫助時,我會主動且積極的伸出援手。

2‘

蠟筆

 

教學省思:

藉由部落關懷的活動,讓我們與部落最核心的情感部分更加貼近,我們學習關心班上同學彼此的親人,也互相了解到部落的需要與家人的需要,也懂得只要我們願意踏出房門,都可以成為別的幫助,雖然我們的年紀小,但可以用歌聲去安慰與鼓勵我們的家人,雖然孩子們都還稍嫌被動與令嗇,還不懂得仔細的關心他人與主動分享,但是藉由這個活動真的有打動他們的心,不再只會為自己想,也學會要關心身邊周遭的親人。