02家庭教育輔導

101下金岳國小給家長的一封信2忠

給家長的一封信

導師:陳綠曼

班級經營理念

一、每個孩子都能健健康康的成長,快快樂樂的學習。

二、培養互相尊重、彼此關懷、群體合作的情操。

三、培養主動學習、積極向上、樂觀進取的生活態度。

班級經營重點

一、生活教育:

(一)有禮貌:微笑待人,見到師長能主動問好。

(二)愛整潔:培養個人良好衛生習慣與能維護周遭環境整潔。

(三)守秩序:學習融入團體生活,遵守團體規定。

(四)反霸凌:互相尊重、彼此關懷。

二、榮譽制度

(1)配合學校榮譽制度。

(2)在校或在家學習及生活表現優良,均給予獎章一點。

(3)累積獎章達三十次者,可抽獎一次。

三、考試方式:

◎國語:圈詞教一課,考一課,再做總複習測驗。

◎數學:每天八題作業或練習卷,教一個單元考一個單元。

四、親師合作

1.請督導孩子早睡早起,配合學校規定,於7:20-7:40前準時到校。星期一、四、五上完課輔下午2:00放學,星期二讀整天,上完課輔4:20放學,星期三12:40放學。

2.請盡量讓孩子在家用完早餐,有助於當天的學習。

3.為了健康,請鼓勵孩子多喝白開水。

4.請告知孩子不要攜帶貴重物品(例如:手機)或金錢到校,以免遺失。

5.請家長每天幫孩子檢閱作業聯絡簿並簽名。批改過的作業,有需要訂正的地方,請督促孩子孩子確實訂正,訂正是孩子進步的機會。

6.請鼓勵孩子獨立,學習生活自理能力,如:如廁、整理書包、書桌、擦拭桌子、洗餐盒……等等。

7.平時請鼓勵孩子多看課外讀物,對語文表達及寫作能力會有幫助。

8.每日就寢前請孩子依照功課表來整理書包並檢查隔日要攜帶的物品

9.星期二—四請讓孩子穿著簡單整潔的便服,並穿著布鞋。請於星期一、五讓孩子穿著運動服至校。

10.孩子若是身體不適,為了盡快恢復健康,避免互相傳染,請在家休息。

11.定期為孩子修剪指甲、頭髮,養成個人良好衛生習慣。

12.節能減碳環保愛地球,鼓勵孩子步行上下學,除非 必要則請由校門口接送,騎乘機車請戴安全帽。

13.孩子當天要請假,請打電話到學校或請同學轉知。

※孩子上小學更需要我們的關心,相信孩子在我們協助下能夠快樂的成長,親愛的家長若孩子在生活上或學習上有任何問題,可與我聯絡。

學校電話【03-9981636 】

手機 0937160246

家裡電話 03-9657579

(方便聯絡時間一、四、五下午4:20前,晚上7:00-9:00)

 

附件資料

親職教育—一氧化碳中毒宣導

◎一般而言,一氧化碳中毒情況有:
1.
瓦斯熱水器裝設在室內,造成洗澡時昏迷,因熱水器安裝地點屬半密閉空間、窗戶半掩;或熱水器雖裝在陽台上,但因為陽台加蓋,紗窗積塵使得空氣流通量不足,導致燃燒

◎不完全,產生一氧化碳中毒。
2.
天冷緊閉門窗使用瓦斯罐、燃燒木炭型的火烤鍋具吃火鍋、烤肉。
3.
在車庫等通風不良處,吸入汽車引擎排出的廢氣,導致一氧化碳中毒(例如在車內開冷氣而引擎未熄火)。
4.
火災前後悶燒產生的濃煙。
5.
停電時於密閉空間內使用燃油發電機。
6.
停水用戶開水龍頭洗澡,見沒有水時未隨手關閉水龍頭,且市售熱水器均為水點火,水來時熱水器自動點火起動,而室內未保持通風,造成一氧化碳中毒。

由於一氧化碳中毒初期會出現類似「感冒」或「食物中毒」的症狀(疲倦、腸胃不適、嘔吐等),所以很容易被忽略,造成多人或全家同時中毐的悲劇,而且一氧化碳與血紅素結合的力量是氧氣的200250倍,因此吸入人體後會妨礙氧氣與血紅素結合,導致組織缺氧或細
胞功能受傷害,許多被害者發覺異狀時已經虛弱無力,導致想求救也無能為力。

有效防範一氧化碳中毒,確實遵照「五要」原則,是不二法門。
1.
要保持環境的「通風」:避免陽台違規使用、加裝門窗、紗窗不潔及晾曬大量衣物等情形。
2.
要使用安全的「品牌」:熱水器應貼有CNS(國家標準)及TGAS(台灣瓦斯器具安全標誌)檢驗合格標示。
3.
要選擇正確的「型式」:屋外式(RF)、開放式、半密閉強制排氣式(FE)、密閉強制排氣式(FF)熱水器。
4.
要注意安全的「安裝」:由合格技術士依安裝標準安裝。
5.
要注意平時的「檢修」:熱水器應定期檢修或汰換,如發現有水溫不穩定現象或改變熱水器設置位置或更換組件時,均應請合格技術士為之。
一氧化碳中毒急救處置步驟:
1.
立即打開門窗,使空氣流通。
2.
將中毒者移到通風處,鬆解衣物,並抬高下顎。
3.
若已無呼吸,應立即施以人工呼吸。
4.
若已無心跳,應立即施以心肺復甦術(CPR)
5.
盡速撥打119向消防局求助。