宜蘭縣金岳國民小學交通安全教育實施計畫
壹、 依據：
一、 教育部台社字第五六二七四號函頒「學校及社會交通安全教育執行與獎懲要點」。
二、 教育部台社字第二六五七○號函修正「學校及社會交通安全教育執行與獎懲要點」。
三、 本校九年一貫學校課程計畫。
四、 適應當前交通安全發展情勢及本校環境需要。
貳、 目標：
一、 加強交通安全教育，培養學生良好的交通道德與習慣，並能遵守現行交通規則，落實守法守紀精神，以保生命安全。
二、 結合學校及交通安全教育，妥善運用社會資源，建立全民共識，發揮整體交通安全之效果。
三、 全面推廣「路權」觀念，持續以「人守法、車安全、路順暢」為目標，以導正用路人行為舉止，構建交通文明社會。
參、 實施原則：
一、 交通安全教育為學校課程一部份，內容力求生活化。
二、 交通安全教育與學校行政各部門之計畫相配合，並與各科教育密切連絡，使之融入各科教學。
三、 交通安全教育之實施，與現行九年一貫課程等活動配合。
四、 交通安全教育是學校、家庭、社會相互配合之教育工作。
五、 推行交通安全教育，充實設備、佈置環境切合實際情境，提高境教之教育效果。
六、 交通安全教育重視日常生活之交通秩序，能隨機指導以養成正確觀念，適應現實社會環境。
七、 交通安全之教學，儘量運用圖表、模型、影片、實物等教具以提高學習興趣，並實施演示活動，加深印象。
肆、 辦理事項：
一、 組織交通安全委員會
(一) 訂定交通安全委員會組織辦法，設置「交通安全教育委員會」，小組成員十五人，校長為主任委員，教導主任及總務主任為副主任委員，學務組長為執行秘書。
(二) 擬定交通安全教育實施計畫。
(三) 有效宣導交通安全教育實施計畫。
二、 教學與活動
(一) 教學實施
- 依學校課程計畫教學進度表實施。
- 教學方法宜用實地演練方式，並運用教具教學。
- 注重機會教學，運用事故案例宣導提醒學生，或運用校外教學活動指導學生注意安全。
- 運用各科教學融入課程活動指導交通安全常識。
(二) 環境布置
- 各班教室布置交通安全教學環境並設有專欄。
- 穿堂、走廊、公布欄布置交通安全教育宣導海報及學生作品欣賞。
(三) 教具充實與使用
- 教學設備：善用模型、交通標誌圖、照片、影片、圖片。若有需要充實設備，於校務會議提出討論。
- 圖書室：交通安全相關書籍、光碟，提供師生借閱以及教學使用。
- 教具室：設有交通安全專櫃，提供安全帽、背心、三角錐、宣導海報可使用。
(四) 舉辦相關活動
- 教室布置評比競賽活動。
- 舉辦交通安全演講、朗讀、繪畫等學藝競賽。
- 舉辦交通安全教育宣導、有獎徵答、常識測驗活動，或聘請校外專業人士專題演講。
(五) 校外教學活動
- 辦理校外教學活動實依規定辦理相關作業，每次出車前對車輛安全進行審核。
- 舉辦行前教育，包括行前說明及安全門逃生演練。
- 校外教學活動後，召開檢討會議。
三、 交通安全輔導
(一) 校內交通安全維護
- 規劃校內人車動線。
- 規劃校內交通工具停放設施。
(二) 組織通學路隊
- 調查學生上下學路線，並能選擇最安全之路線。
- 輔導學生養成排路隊之習慣，並能注意行路安全與交通規則。
- 規劃家長接送區。
- 鼓勵學生步行上下學。
(三) 組織學生交通糾察隊
- 訂定交通安全路隊編制及選拔表揚辦法。
- 適當訓練校內糾察隊員，並能執行工作。
(四) 導護工作之執行
- 訂定導護工作實施辦法。
- 學生排路隊秩序也納入生活教育整潔、秩序比賽辦法中，由每週輪值導護予以評分。
- 組織協助導護工作之交通志工服務隊：
徵求有愛心、肯奉獻之學生家長、社會熱心人士參加。依志工家庭位置及個人時間配合上下學，作定點、定時之路隊輔導，俾學生安全上下學。
(五) 愛心商店之設置
- 訂定愛心商店設置辦法。
- 頒發感謝狀以感謝照護之商家對學校及學生的協助。
(六) 違規學生之輔導
- 統計學生違規資料。
- 輔導學生違規行為。
(七) 事故統計與分析
- 學校或轄區交通事故資料統計分析。
- 分析事故並運用在交通安全教育與宣導工作。
四、 考核與創新
(一) 考核辦法與措施
- 輪值之總導護，經常督導交通指揮，路隊上下學情況，並做成記錄以為考核依據。
- 交通糾察隊之工作表現良好者，期末由校方頒發獎狀及獎品鼓勵。
- 參加交通安全教育各項競賽成績優良之學生，由校長頒發獎狀及獎品鼓勵。
- 對推行交通安全教育工作表現優異之同仁及交通志工服務隊員，由校長表揚獎勵之。
(二) 創新措施與特色
建置本校交通安全教育網頁。
伍、 本實施計畫經校務會議通過，由校長核准後實施，修正時亦同。
學務組長： 教導主任： 校長：