金岳國小人權法治品德教育及正向管教宣導及研習活動成果報告
學校名稱：金岳國小 活動名稱：犯罪被害人保護宣導活動 辦理日期：101年11月13日（彈性） 舉辦地點：一忠教室 參加對象：一忠學生，9人 活動簡述說明：本活動向學生介紹犯罪被害人保護的相關網站，讓學生瞭解犯罪被害人保護的範圍、內容，聆聽歌曲，並告知學生保護專線。 |
介紹犯罪被害人保護網站
| 聆聽網站的宣導歌曲
|
瞭解被保護的對象種類
| 介紹保護專線
|
100上金岳國小防制校園霸凌宣導影片成果(低年級)
宜蘭縣金岳國小人權法治品德教育及正向管教宣導或研習活動成果報告
學校名稱：金岳國小 活動名稱：防制校園霸凌宣導影片欣賞及有獎徵答活動(低年級) 辦理日期：101年1月17日 舉辦地點：風雨教室 參加對象：一、二忠學生，21人 活動簡述說明：透過防制校園霸凌影片「我的同學是老大-霸凌終結篇」宣導，引發學生對防制校園霸凌議題的興趣。學生認真觀看並踴躍回答老師的問題，更加深對防制霸凌課程的印象。在播放影片中隨時提問相關問題，加深學生印象，釐清價值觀。 |
播放影片我的同學是老大霸凌終結篇
| 學生認真的觀看宣導影片
|
學生觀賞教學影片
| 豊麗培同學回答老師的問題
|
100上金岳國小防制校園霸凌宣導影片成果(中年級)
宜蘭縣金岳國小101年度防制校園霸凌宣導活動成果報告
學校名稱：金岳國小 活動名稱：防制校園霸凌宣導影片欣賞及有獎徵答活動(中年級) 辦理日期：101年1月17日 舉辦地點：風雨教室 參加對象：三忠、四忠學生，18人 活動簡述說明：防制校園霸凌宣導影片「我的同學是老大-霸凌終結篇」，透過相關網路資源、提問回答、發表分享，引發學生對防制校園霸凌議題的興趣。釐清校園霸凌的影響，分析各類問題，展現自我而不受限制。 |
放影片「我的同學是老大-霸凌終結篇」
| 陳靜同學回答老師的問題
|
學生觀賞PPT檔的教學影片
| 學生認真的觀看宣導影片
|
100上防制校園霸凌宣導影片成果(高年級)
宜蘭縣金岳國小人權法治品德教育及正向管教宣導或研習活動成果報告
學校名稱：金岳國小 活動名稱：拒絕霸凌(高年級) 辦理日期：101年1月17日 舉辦地點：風雨教室 參加對象：五、六忠學生，16人 活動簡述說明：藉由播放「我的同學是老大-霸凌終結篇」相關影片，將學生帶入情境，並進行討論及發表。藉由討論及學生省思，讓學生學習正確的人際關係處理，並瞭解互相尊重為避免霸凌的第一要件。瞭解反霸凌需從每一個人都做起，徹底把霸凌行為趕出校園，營造一個友善的校園環境。 |
播放反霸凌影片
| 藉由播放影片，將學生帶入情境
|
教師提問了解學生對霸凌的概念
| 有獎徵答、學生上台發表
|
100下金岳國小家暴防治成果6忠
宜蘭縣金岳國小人權法治品德教育及正向管教宣導或研習活動成果報告
學校名稱：金岳國小 活動名稱：愛我愛你愛他 辦理日期：101年4月10日 舉辦地點：本校六忠教室 參加對象：六忠學生，10人 活動簡述說明：透過活動使學生了解自己的特質，預防家暴從培養愛自己的能力起始。藉由活動培養學生觀察的能力，並從中學習欣賞他人的特質及回饋的能力。從活動中使學生學習調整自己與他人觀點的落差，並從中培養肯定自己的能力。 |
學生的經驗分享
| 看超音波照想著在媽媽肚子裡是怎樣的
|
教師分享自己孩子的照片
| 學生提問討論與回饋
|
100下金岳國小家暴防治成果5忠
宜蘭縣金岳國小人權法治品德教育及正向管教宣導或研習活動成果報告
學校名稱：金岳國小 活動名稱：家庭暴力防治融入彈性課程活動 辦理日期：101年4月10日（彈性1堂）、4月12日（彈性2堂） 舉辦地點：五忠教室 參加對象：五忠學生，6人 活動簡述說明：教師利用「好事成雙」繪本點出家暴的課題，並說明遇到家暴後的處理方法為何？並試著保護自己。 |
教師講解上課流程
| 閱讀好事成雙
|
老師說明遇到家暴後的措施
| 填寫學習單
|
100下金岳國小家暴防治成果4忠
宜蘭縣金岳國小人權法治品德教育及正向管教宣導或研習活動成果報告
學校名稱：金岳國小 活動名稱：家暴!怎麼一回事!? 辦理日期：10日（彈性—1節、健體-1節）、、13日（綜合-1節） 舉辦地點：四忠教室 參加對象：四忠學生，9人 活動簡述說明：運用家暴防治宣導影片，再經由討論，讓學生瞭解何謂家暴、家暴產生的原因。家暴後所產生的影響以及家暴的處理概念，知道家暴對孩子、家庭及社會的影響，進而能產同理心。 |
老師教學前說明這堂課的重點
| 觀看家暴防治影片
|
發表製作的家暴防治宣言卡
| 宣言卡成果照
|
100下金岳國小家暴防治成果3忠
宜蘭縣金岳國小人權法治品德教育及正向管教宣導或研習活動成果報告
學校名稱：金岳國小 活動名稱：家暴!怎麼一回事!? 辦理日期：101年4月3日(綜合)、4月6日(綜合)、4月10日(綜合)，共三節。 舉辦地點：三忠教室 參加對象：三忠學生10人 活動簡述說明：透過影片的觀賞，了解家暴，並進一步說明家暴防治之道。能讓學生知道家暴的後遺症，使學生能同理家暴兒的心理；透過小組討論，知道如何給予家暴兒適當的協助。 |
看完影片的分享……
| 家暴是……
|
如何因應家暴發生
| 家暴發生時……
|
100下金岳國小家暴防治成果2忠
宜蘭縣金岳國小人權法治品德教育及正向管教宣導或研習活動成果報告
學校名稱：金岳國小 活動名稱：拒絕家庭暴力 辦理日期：101年4月2日（生活1）、4月5日（生活1）、4月10日（綜合1） 舉辦地點：二忠教室 參加對象：二忠學生，9人 活動簡述說明：本次活動以影片「小愛的畫本」和學生作內容的討論，從「暴力觀念的澄清」、「自我保護的安全策略」、「情緒調適與支持」三個部份探討家庭暴力，希望學生能藉由這次活動了解家中不能有暴力行為，以及當發生家庭暴力時應如何處理及調適自己的情緒。 |
觀賞影片「小愛的畫本」
| 學生上台發表自己的想法
|
大家共同討論如何處理家庭暴力
| 學生的學習單
|
100下金岳國小家暴防治成果1忠
宜蘭縣金岳國小人權法治品德教育及正向管教宣導或研習活動成果報告
學校名稱：金岳國小 活動名稱：自我保護知多少 辦理日期：101年4月10日（生活1、彈性2） 舉辦地點：一忠教室 參加對象：一忠學生，12人 活動簡述說明：透過家暴防治融入課程教學活動，盼能達成三項教學目標。一、指導兒童辨識危險的環境、人物和暴力行為。二、透過熟悉內外在的資源，尋求妥善有效的支持協助。三、認識求助自我保護方法，瞭解運用安全的支援系統。 |
指導兒童辨識危險
| 尋求妥善有效的支持協助
|
認識求助自我保護方法
| 家暴防治影片宣導
|
