1011023金岳國小-小團體輔導活動教案及省思

宜蘭縣金岳國小快樂天堂小團體輔導活動教案                    第三次

活動名稱

快樂天堂

學習說話的藝術

協同帶領人

莊志強

帶領人

魯木伊木伊

活動時間

40

學生及人數

三年級9

活動日期

1011023

活動目標

1.  藉由「快樂天堂」這首歌淨化心靈,從吟唱中感受歌詞中的內容。

2.  學習時常與家人朋友說出讚美、感謝與祝福的話語。

3.  繪本故事「爸爸總是很忙」、「生日禮物」分享。

 

活動內容

時間

活動資源

一、暖身活動

   1.先聆聽歌曲。

   2.老師先朗讀一遍歌詞。

歌詞:
快樂天堂          作詞:呂學海     作曲:陳復明

大象長長的鼻子正昂揚 全世界都舉起了希望
孔雀旋轉著碧麗輝煌 沒有人應該永遠沮喪
河馬張開口吞掉了水草 煩惱都裝進它的大肚量
老鷹帶領著我們飛翔 更高更遠更需要夢想
告訴你一個神秘的地方 一個孩子們的快樂天堂
像人間一樣的忙碌擾嚷 有哭有笑當然也會有悲傷
我們擁有同樣的陽光

  3.請孩子們閉上眼睛,想像歌詞中的畫面,每一個人心裡都有一

    個快樂的天堂,如何在我們身邊實現。

  4.藉由演唱感受由內而外、外而內的溫暖及放鬆的愉悅。

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網路、音響

歌詞海報

二、我最親愛的家人

    1.老師先說繪本故事「爸爸總是很忙」、「生日禮物」。

    2.「爸爸總是很忙」內容敘述長年忙碌於工作的爸爸,常常疏

      於照顧寶貝兒子的需求陪伴,兒子漸漸對父親疏離,因為爸

      爸允諾要帶他出去玩的事,常常食言。爸爸如何靡補彼此的

      關係呢?

    4.「生日禮物」年紀老邁的老奶奶,是一位裁縫師,在冰天雪

      地裡,發現了襁褓裡的福順,心疼的並滿心喜悅的帶回家扶

      養,福順在老奶奶的照顧下,健康快樂的長大了。並送給他

      了一個超級棒的生日禮物。

三、畫下最親愛的家人:

    1.分享圖畫裡家人的樣子?

    2.同學們輪流發問,並請分享者回答大家的問題。

    3.與同學們分享與父親或與奶奶相處的快樂時光。

    4.老師引導學童珍惜與家人在一起相處的時間。

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(暢談出版社)

 

 

 

圖畫簿

蠟筆

 

四、老師總結並約定常常向家人說出讚美與感謝的話,並彼此相愛。

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教學省思: 藉由繪本故事的分享與個人內省的繪畫,讓孩子藉由畫畫抒發對家人的情感,並藉由與大家分享與問答,彼此鼓勵,並大方的讚美別人的作品。有一些孩子繪畫的部分,觀察較不細膩,經過鼓勵,以及寬裕的時間,讓孩子慢慢的完成較完整的作品。