100下金岳國小品德課程教案及省思5忠

單元名稱

眼見為憑

教學對象

五年忠班

活動名稱

畢老師的蘋果

教學(設計)者

陳佩歆

教學時間

80分鐘(2節課)

能力

指標

2-3-2-4 能簡要歸納所聆聽的內容

3-3-4-1 能即席演說，提出自己的見解與經驗。

1-3-3-5瞭解平等、正義的原則，並能在生活中實踐。

教學

目標

1、可以流暢發表自己意見

2、瞭解書本所傳達的意義

教  學  活  動  流  程

教 學 目標

教 學 活 動

教學資源

教學評量

1. 瞭解書本所傳達的意義

2.可以流暢發表自己意見

壹、準備活動

一、教師準備「畢老師的蘋果」PPT檔。

二、先由書本名稱請小朋友預測這將是怎麼樣一個故事。

貳、發展活動

一、運用PPT講述「畢老師的蘋果」故事。內容摘要：畢老師從傅先生的水果店拿了蘋果沒付錢的事在棒球隊傳開後，比利沮喪的要找畢老師求證，畢老師讓誤會他的湯米了解謠言會如羽毛般乘著風四處流傳。

二、問題探討：

1.原本大家對畢老師有什麼看法？

2.事情發生後，大家對畢老師的觀感是什麼？

3.湯米是怎麼樣一個人？

4.故事裡面，你覺得最不應該的事情是什麼？

5.生活上，是否有相同經驗請試著發表並且訴說當時的心情。

叁、綜合活動

一、每人發表深省過的想法。

二、這篇的主旨是在說什麼。

三、將省思及問題討論寫於學習單上。

（2節課)

PPT

PPT

學習單

學生聆聽的態度

討論及發表

討論及發表