宜蘭縣金岳國小101年度(100學年度下學期)六年忠班「家庭暴力防治」教案 | ||||
教學活動名稱 | 愛我愛你愛他 | 教學時間 | 3節 | |
教學者 | 徐嘉珍 | 教學課程 | 彈性課程 | |
教學目標 | 1.透過活動使學生了解自己的特質,預防家暴從培養愛自己的能力起始。 2.藉由活動培養學生觀察的能力,並從中學習欣賞他人的特質及回饋的能力。 3.從活動中使學生學習調整自己與他人觀點的落差,並從中培養肯定自己的能力。 | |||
教學活動 | 學習時間 | 對應能力指標 | 評量 | |
課前準備 教師:小嬰兒出生的照片 學生:自己現在和以前的生活照 活動流程
第一節課完
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40分
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【家庭教育】 I-1-3-1瞭解家庭成員的發展樣貌,並正向看待家庭成員 |
◎ 活動參與度 ◎ 正確回答問題 ◎ 仔細聆聽別人
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課前準備 學生:每位學生準備數個空瓶子,廢物利用為佳,請學生加以美化,代表誠心。 活動流程
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40分
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【家庭教育】 I-2-3-3 主動關懷家族成員 |
◎ 積極參與並遵守秩序 ◎ 完成瓶中信發表
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第二節課完 |
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課前準備 教師:準備「你很特別」或「小黑魚」等有關「特質」的故事。 學生:事先觀察3-5位同學,並將其特質紀錄;並想好表達的方式。 活動流程
第三節課完 |
40分 |
【家庭教育】 I-1-3-4參與家庭活動,並省思文化及傳統如何影響個人與家庭發展 |
◎ 活動參與度 ◎ 正確回答問題 ◎ 仔細聆聽別人
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教學省思:上學期的家庭暴力防治課程,是透過影片讓學生知道家庭暴力,也能討論說出家暴帶來的影響,更知道如何做好自我保護、給予受虐者適當的協助並勇敢說出來尋求幫助。這學期著墨在希望孩子學會愛自己;愛家人、親友、同學、師長;以及愛他人的能力,並能正向看待家庭成員,繼而預防及杜絕家庭暴力。發現到孩子不輕易給予身旁的人讚美,當他們看到小嬰兒、超音波照片才發覺到原來自己來到世界上是彌足珍貴的。學會欣賞自己的優勢,再從自身去欣賞他人的特點,沒想到只顧自己的學生們也學會了顧及他人感受。我想,家庭暴力防治教育課程的中心應該由「愛」開始。