100下性侵害或性騷擾防治課程教案及省思5忠

單元名稱

性騷擾防治

教學對象

五年忠班

活動名稱

狼來了，怎麼辦

教學(設計)者

陳佩歆

教學時間

120分鐘(3節課)

能力

指標

2-3-10 瞭解性別權益受侵犯時，可求助的管道與程序。

2-3-7 同理與關懷受到性騷擾或性侵害者。

2-3-6 釐清性與愛的迷思。

教學

目標

1.瞭解何謂性騷擾的行為

2.培養處理危機的意識

3.訓練處理危機時的反應

教  學  活  動  流  程

教 學 目標

教 學 活 動

教學資源

教學評量

1.瞭解性騷擾的行為

2.培養處理危機的意識

3.訓練處理危機時的反應

活動一、狼來了

1.教師準備狀況卡四張。

a.你接到一通無聊的電話，對方在電話裡說一些猥褻的話，你該怎麼做？b.一個成人或是青年人要你將兩人之間的觸摸當作秘密時，你該怎麼做？

c.你的朋友或親戚企圖用意種你不喜歡的方式摸你，你該怎麼辦？

d.你看到一個暴露狂時，你該怎麼辦？

  2.教師先請學生發表哪些地點、哪些時間及哪些行為容易引起性騷擾或性侵害事件。

  3.請學生說明怎麼樣才算性騷擾或性侵害的行為。

 (1節課)

活動二、防狼狀況劇

1. 學生兩兩一組抽狀況卡並做情況想像及角色扮演，經討論後演繹出來。
2. 教師在學生演繹過程中需不斷提問換狀況，如果歹徒怎麼做你該怎麼處理。
3. 教師在演繹過程中，並補充正確觀念，例如：相信直覺、拒絕說不、安全第一為原則、冷靜面對危機、觀察利用周遭物品。
4. 吶喊救命及尖叫練習，為了在緊急狀況時刻引起別人注意，必須訓練學生反應。
5. 教師請同學發表此堂課得到的感想。

（2節課)

狀況卡

學習單

情書範例

筆、紙

學生聆聽的態度

討論及發表

討論及發表

討論及發表

實際演練

討論及發表