103學年度宜蘭縣馬賽國小轉銜參訪文化國中活動計畫
一、 參訪目的:
協助小六特殊需求學生及其家長瞭解國中教學型態與特教相關課程安排,順利轉銜進入並儘早適應國中生活。
二、 參加學校:馬賽國小、育英國小
三、 參訪學校:文化國中
四、 參加對象:國小階段之小六特殊需求學生
五、 參訪日期:103年11月25日(二)下午1:30
六、 活動流程如下
時間 | 內容 | 附註 |
13:30 | 文化國中資源班門口集合 | |
活動一 | 認識文化國中資源班 (PPT簡報–介紹資源教師、教室位置、班級運作、課程安排及成績處理…等) | 家長於活動過程中,有疑問均可立即提問。 |
活動二 | 認識校園環境 (認識資源教師及學校主要行政夥伴、說明國中學習生態、校園環境巡禮、介紹各處室的功能及參觀資源教室) |
七、活動剪影
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介紹未來就讀國中的地理位置 | 文化國中校長全程陪同孩子們參訪校園 |
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認識各科任及行政辦公室 | 留下足跡 |