「借」學生，有違法之虞。違規收學區外學生，已經違法。
7月初教育處又要結算學生人數來決定各校班級數，老問題又再度浮現。
剛剛看了一則新聞，大家參考。
轉貼部份新聞：
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110528/142/2sc3r.html
「出租」明星學區戶籍 恐偽造文書
更新日期:2011/05/28 11:23
不少人都想擠進明星學校，現在網路上卻出現出租戶籍的文章，明星學區的住戶公開租售戶籍，一個月租金2800元，甚至還推出套餐，五年12萬，沒有入籍成功還退你一半的錢，不過其實這樣的做法，律師認為恐怕有偽造文書的嫌疑，可能觸法。 位在信義路上的師大附中是不少父母希望孩子進入的明星學校，不過沒錢買房設籍，有投資客嗅到商機，乾脆賣門牌賣戶籍，想要擠進明星學校，上網只要輸入租戶籍，就可以看到一堆連結。
==================
原文發表於21/03/2010 05:28
又到了國小新生報到的時刻，除了前面提到的老師當「業務員」外，還有「借」學生的情形也已經是眾所皆知了。
大家為了「解決問題」，也都甘冒違法的風險？
還有目前的學區制，學校「不應該」收學區外的學生，但是卻有學校不守規定，就是收了學區外的學生，這樣是否已經違法？承辦老師是否該負法律責任？
老師是廣義公務員，就是公務員的規定都要遵守，所以老師的行為要特別小心。
原文發表於 3/05/2007 05:28
========================================================
「借」學生，有違法之虞
最近國小新生報到，有很多學校面臨減班壓力，老師面對可能成為超額的危機，有些老師想去「借」學生，維持原來的狀態。這個戲碼已經上演好幾年了，尤其是偏遠學校問題更是嚴重。
隨著少子化的趨勢，這個問題會愈來愈嚴重，借的了一時，借不了長久。今年過了，明年還是會再遇到相同的問題，而且這樣做已經違法，萬一真的追究下來可是連工作都會不保。這個問題不是老師的問題，何不一次就讓問題凸顯出來，讓事實呈現給社會大眾來做公斷。
偏遠學校的存廢問題，請參考：
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/76/post/166/9057
法規：中華民國刑法 (民國 96 年 01 月 24 日修正)
第 214 條
明知為不實之事項，而使公務員登載於職務上所掌之公文書，足以生損害於公眾或他人者，處三年以下有期徒刑、拘役或五百元以下罰金。
以下轉貼：
http://www.kcta.org.tw/milkping/view.asp?Id=1560
聯合報：小校怕裁併 拿人頭學生湊數
劉亞平 95/10/24
●●●95年10月21日聯合報的報導●●●
——————————————————————————–小校怕裁併 拿人頭學生湊數 未達10人不能成班 嘉興國小大莊分校、大林國小假學籍穿幫 將評估辦學績效 決定存廢 記者王紀青、包希勝／綜合報導
高雄縣政府規定小一新生人數未達10人不成班，部分小校或分校為規避遭裁併命運改走偏鋒。教育局首度查獲岡山鎮嘉興國小大莊分校與旗山鎮大林國小疑似以製造「假學籍」方式，勉強讓小一新生達10人最低門檻，再讓「人頭學生」轉學出去。
教育局國教課長鄭美月昨天表示，16日抽查發現兩校有利用「假學籍」以達到成班的不當做法，除將簽報縣長報告兩校新生人數不符規定，另將組成委員會針對兩校進行績效評估和辦學績效等各項指標進行考評，檢討有無廢校或存在必要。
高雄縣執行小型學校裁併計畫，到91年時，共裁併木梓等15所小校或分校、分班。92年起，縣府實施高雄縣國民小學組織再造試辦要點，規定小一新生未滿10人不能成班，連續兩年未成班，逕予裁併。被裁學校有崇德國小古亭分班、九曲國小竹寮分班、前峰國小筧橋分班。
嘉興國小大莊分校去年及今年提報小一新生人數分別是10人、11人，但國教課日前到校抽查發現小一只有6人，小二也是6人，根本不符10人才能成班的規定，質疑調本校學生充數製造「假學籍」開學後再轉走。此外，旗山鎮大林國小去年小一新生未滿10人不成班，今年小一新生提報人數為11人，但抽查時也發現在10人以下。
國教課調查發現，兩校是以「技術性」運用，亦即學生登記入學後再轉學，以達到設班標準；但兩校都強調地方希望學校及分校能繼續存在，才採此「權宜措施」。
大莊分校主任劉歷晉更是無奈地說，大莊里位置偏僻，弱勢家庭居多，分校目前41名學生有將近20人來自單親、隔代教養、中低收入戶、外籍媳婦家庭，還有身心障礙及過動兒。雖然分校如因人數不足被裁撤後，會有專車接送到本校上學，但總不如就近在分校上課方便。
【2006-10-21/聯合報/C2版/高雄縣新聞】
以下轉貼：
http://www.kcta.org.tw/milkping/view.asp?Id=1561
聯合報：小校生存 找出特色 別湊人數
劉亞平 95/10/24
●●●95年10月24日聯合報的報導●●●
——————————————————————————小校生存 找出特色 別湊人數 高縣兩校假造學籍 教局決修訂要點 不再以人數做為存廢條件 記者王紀青／高雄縣報導
高雄縣教育局查獲兩國小為避免遭裁併，竟製造「假學籍」讓小一新生達10人成班標準，實際學生數低於10人，教育局因此修訂「高雄縣國民小學員額組織再造要點」，讓有特色的小校有機會轉型，不再僅以人數為存廢條件。
高雄縣教育局日前查到岡山鎮嘉興國小大莊分校與旗山鎮大林國小疑似假造學籍，讓小一新生湊足10人開班最低門檻，等開學後再讓「人頭學生」轉學出去。
新修訂的要點，實施對象為全校學生人數（含附設幼稚園）100人以下之國小（含分校、分班），且當年度招生未滿10人者（原住民學校除外），學校當年度8月10日前需提出辦學績效特色計畫，經縣府組織再造委員會審議通過後，於次年4月辦理實地評鑑，決定裁併或轉型。
國教課長鄭美月昨天表示，小校的存廢，規模不是唯一的指標，節省經費也不是唯一的目標；不利學生學習的太小規模固然需要考慮裁併，但學校對社區發展的重要性，以及社區對學校的依賴、社區對外的交通、與鄰近學校的距離等，都必須考慮。
鄭美月強調，小校裁併會斟酌各方因素，但關鍵是校長與老師是否能努力教好每個學生，期使學生學習績效跟上進度，不致因落後而喪失學習興趣導致中輟。
【2006-10-24/聯合報/C7版/教育】
[@more@]
