把書教完？還是把學生教會？

把「書」教完？還是把學生教會？

老師的工作不是單純的把「書」教完，而且要把學生教會。有許多老師要學生買書的目的只是為了交作業（抄課程計畫，甚至讓書商捉刀完成），為了對學生家長交代，只好努力的把書教「完」。

把事情做完，還是把事情做好？

星期六早上羅東鎮公所辦資源回收宣傳活動，除了回收物兌換物品外，還有兒童劇團的表演。

在第四台的新聞中看到回收換獎品的部份還滿熱鬧的，但是兒童劇沒有報導。

兒童劇團演的演出場地是羅東中山公園的廣場，沒有遮蔭的地方，只有一個不算高的舞台，十點多開始表演，在炎熱的太陽曝曬下，舞台前大概只有兩三排的小朋友坐著觀賞，家長在旁邊撐傘、搧風，小孩子還是汗流浹背，其餘的觀眾都擠在舞台右邊的樹下看演員的背影，一直到快十一點結束。

既然要辦活動，為什麼不把它辦好？讓小朋友活受罪？當大官做秀完，走了之後，就算把事情辦完了？其他的有做就好？

其實羅東鎮有一個很好的展演廳可以表演，如果把這個表演改到展演廳不是很好嗎？為什麼不做呢？

老師的工作不是單純的把「書」教完，而且要把學生教會。有許多老師要學生買書的目的只是為了交作業（抄課程計畫，甚至讓書商捉刀完成），為了對學生家長交代，只好努力的把書教「完」。

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