自卑的宜蘭縣教師
長期以來大多數的教師總是默默耕耘不問收穫，曾幾何時，連耕耘的方法都要被規定了。
可是大家卻還是沒有覺醒，過著隨遇而安的生活。
就這樣到了地都快沒得耕了，還是沒有反應。
面對許多不合理的教育改革，我們教師做了什麼？
[@more@]
roc
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