讀報教育聆聽學習單

◤◢▲◆▼◣◥ ◤◢▲◆▼◣◥

金岳國小五年忠班讀報教育聆聽學習單座號:    姓名:         

編號

記者姓名

新聞內容

心得分享

評分

1

吳欣茹

 

 

 

2

吳芷涵

 

 

 

3

卓  丹

 

 

 

4

夏永恩

 

 

 

5

夏雨晴

 

 

 

6

夏雯娟

 

 

 

7

陳赤龍

 

 

 

8

楊皓軍

 

 

 

9

豊瑞恩

 

 

 

10

高容德

 

 

 

說明:寫下報告同學的內容和心得,印象最深刻或是最棒的

      言語用詞皆可。評分從1到10分,再交給老師統計。

讀報教育教學成果紀錄表

讀報教育教學成果紀錄表

學校資料

學  校

所屬縣市

  宜蘭縣

學校名稱

  金岳國小

讀報班級

  五忠

教師姓名

  徐嘉珍

班級/班群學生人數

  10人

1.班級或班群以哪個時段實施讀報教育?

  運用導師時間結合晨光閱讀、彈性課程時間進行讀報教育。

2.班級或班群如何運用報紙、剪貼本等資源?運用上有無困難?

  每週大約2~3篇剪報日記,剪貼喜歡的新聞照片,加上自己的心得,字數不限,記錄在聯絡簿上。剪貼本的運用,選擇彈性課程時間,一張剪報大約需要1~2節課時間,讓學生寫下大意100字、感想100字、再選出五個詞語寫出50字創意短文。在時間上,又要兼顧彈性課程、其他領域及法定教育的學習,加上校外教學及校外表演、競賽,可以上課的時間縮短了。

3.班級或班群實施讀報教育的內容及特色為何?

    班上讀報是從3月份開始,平日寫剪報日記,一個月至少1次剪報剪貼本。到學期末,讓孩子發表這幾個月來的讀報學習心得,舉辦讀報記者會活動,學生上台發表自己最喜歡的一篇剪報作品,台下同學寫下聆聽記錄單,互相評分及給予建議。

4.班級或班群實施讀報教育的成效如何?

  1.遇到不會的字,會詢問同學、師長或自己查詢字典。

  2.會運用報紙新聞、文章的詞語造句,到寫成篇文章。先從創意短文開始,也提升了學生

    寫作的能力。

5.學生對讀報教學有哪些回饋?

  剪報完,有的學生把報紙帶回家給家長看,透過討論報紙內容,也增進親子關係。

 

楊皓軍 聯禾電視台教學

楊皓軍

        聯禾電視台教學

    二零一一九月十六日早上八點鐘,五、六年級生在川堂集合。五、六年級生集合完,就慢慢的走上車。一台遊纜車做了金岳國小、金洋國小和東澳國小的六年級。我們一上車心情就很開朗,又可以跟其他的人一起玩,也可以聊天,才會開心又快樂。

    從南澳到東澳的路程,我看了一眼南澳的風景就記在腦海裡。又看到了來來往往的車子,進去了山洞裡,看到了許許多多的橘色的燈,有一點漂亮。從山洞出來,就看到一天片的海洋。我的頭突然昏昏的,就小睡一下。大約二十分鐘到四十分鐘,才到東澳。東澳國小師生上車,看到林愉婷,他很像是明星,因為他一上車全部的人都叫他的外號。如果東澳國小的五年級來的話,就沒有位子坐了。

    我最喜歡的一段過程,就是主播姐姐給我們看之前跳的舞,看到之前的舞蹈,會覺得很好笑,因為動作會跟現在不一樣,因為那時候的我們年紀和身材都好小。四年級的時候,我最不喜歡的就是坐遊覽車,遊覽車上的味道不好,我一上車的時候,就會想吐。希望下次去哪裡玩的時候,可以坐火車,因為坐火車很快又方便。覺得跟金洋國小和東澳國小的一起去玩,很好玩,因為我們三個國小的小朋友,都很愛搞笑。

    我覺得這次的校外教學活動,很有趣又很開心。宜蘭聯合電視台會播報宜蘭新聞,電視上的號碼是03和04台。我覺得這次去一欄聯合電視台,很好完。希望下次的校外教學可以去金岳瀑布,因為金岳瀑布,太好玩了。因為有很多地方,可以讓我們跳水,很刺激又好玩。

 

陳容德 聯禾電視台GO

10陳容德

           聯禾電視台GO

    今天五、六年級都要去宜蘭縣的聯禾電視台參訪。到了那裡之後,有一位阿姨要我們親自體驗當主播,而且阿姨還說要把它播的內容放在電視上,讓我們回去的時候可以看到自己上電視。其實當主播是一件非常好玩的事,我本來要上去,是因為太緊張的關係而沒上台。所以,我從現在開始要學習不會緊張。

     我覺得最有趣的事,是當主播。因為我的家人看電視的時候會看到我,而且這樣回去時,家人就會以我為榮。東澳國小,有一位女學生的小名叫做阿布,她當主播時都不會緊張,而且還講的非常好,也不會結結巴巴。所以,我真的希望可以和她一樣不會緊張,而且他也為學校帶來光榮。我也要向他學習,讓我的學校也很光榮。這樣,出去時,學校就會很有名,也會增加我們的榮譽。

    我喜歡這次的參訪過程,多虧了黃主播為我們介紹哪裡是主播的位置,要看哪一部攝影機,和說話時要放輕鬆,不會很緊張,要不然會結結巴巴的,而且收視率也會變低。希望我以後可以在這裡上班,因為我一定要把03、04台的收視率便的非常高。也有可能可以把本來是新聞的節目改成綜藝節目。這樣會有很多人看,而且我們不是只要收率高,真正的是要大家快樂,把傷心事忘掉。

    我喜歡這次的校外教學,因為黃主播敎了我們許多的知識和勇氣。我知道宜蘭聯禾的電視臺好多的器材,而且也知道他們的主控室,但是我只要知道怎麼攝影就好,我覺得下次由我來安排的話,我會讓大家去朔溪烤肉,因為現在的天氣實在太熱了,我覺得一定會有很多人去。這次的校外教學滿好玩的,因為只要每一個人當主播時,講話都很好笑。最後,希望宜蘭聯禾電視臺能夠變得很有名。

夏雯娟 聯禾電視台之旅

夏雯娟

        聯禾電視台之旅

    今天早上八點半,我們坐著遊覽車從學校出發,前往宜蘭聯禾電視台。這一部遊覽車載著金岳金洋東澳的五六年級學生。經過了大約一小時後,我們終於到了目的地。下車後,老師說,先集合好再進去。進去之後,有一位小姐帶我們到攝影棚裡面,她告訴我們攝影棚的作用。門的旁邊是播新聞的螢幕側門的前方是在製作節目的攝影機。

    電視台小姐讓幾位同學去體驗當任新聞的主播,每所學校都派一位同學去體驗,而我們學要派出是永恩。小姐問了一些問題,永恩搖頭直到小姐問到,「你有什麼話要對爸媽說嗎?」,然後永恩說了一些話,我覺得永恩的聲音很小聲。讓我聽不到她說的話。我覺得最特別的事情是,體驗綜藝節目時,金洋的校長先開場,並唱一首泰雅歌曲,在換我們跳舞。裡面有一個唯一的男生,那個人就是永恩,大部分都是女生在跳舞。

    我最喜歡的過程是,體驗綜藝節目,因為永恩跳舞時還可以一邊搞笑、一邊跳舞,他這樣的行為讓我們非笑不可。他搞笑的樣子,只會讓我們一直哈哈大笑。後來,要體驗當主持人時,老師一直叫我們上去,我們都回答說,不要。只有幾個人說,好。我們上台的人只有芷涵欣茹卓丹瑞恩,雖然他們上去時有一點害羞,可是他們至少有那個勇氣上去,就已經不錯了。本來皓軍想找赤龍憶起上去的,可是他們後來很害羞的不敢上台了。

    這一次的校外教學,很好玩。因為我們在那裡,不只有參觀而已,還可以體驗製作節目和當主播當主持人。我們學校只有五年級的吳欣妤當主持人,播新聞的是永恩。我覺得體驗這些活動還滿好玩的,因為我們是第一次體驗,所以會有一點緊張,可是上去之後就不會緊張了,反而會有更多的勇氣和鼓勵。

陳赤龍 一起參訪聯禾電視台

陳赤龍

一起參訪聯禾電視台 

今天是星期五,也是要和東澳國小、金洋國小、還有我們的五、六年級一起去參訪聯禾電視台的日子,不但還有上電視的機會還可以說想跟爸爸、媽媽講的話,我惜我沒有上去說想跟爸爸、媽媽說的話。我認識了金洋國小的學生和東澳國小的學生,他們的脾氣都很好,不會那麼容易就生氣。 

如果我是一位導遊,我會去九族文化村,因為那裡不但有玩的,最特別的是還有貓空纜車。從高空往下看,覽車的風景是一片櫻花,可以一邊享受很像在空中飛一樣的感覺,還可以看到美麗的櫻花。再來我想去看台北的木柵動物園,因為木柵動物園有很多動物,有獅子、紅毛猩猩、大象、老虎、花豹、蛇、羊、和馬、犀牛、火鳥、長頸鹿、黑熊、企鵝,我最喜歡的動物是獅子,因為獅子是萬獸之王。 

我喜歡這次的參的訪過程,有一位黃阿姨,他給我們看金岳國小以前在練柔道、舞蹈和織布的影片,練柔道時大家都很認真練習。在練舞蹈時,大家都很認真練舞蹈,練習織布時,大家也非常認真在織布。我不喜歡的過程是一直在聯禾電視台裡面,因為這樣很像自閉症,如果是我,我會讓他門出去逛街,或去哪裡玩,帶他們去很好玩的地方。例如九族文化村、六福村、小人國、八仙樂園、馬拉灣,這樣他們就不會抱怨。

去宜蘭聯禾電視台,我了解了有線的台很多,無限的電視台很少。我在這個電視台裡認識了不少不同學校的同學。以後如果還要再去聯禾電視台,我希望不要一直都在聯合電視台裡面。參訪完,還可以出去逛街,也可以去很多地方玩不但可以讓同學們該興,自己也會很高興。

 

夏雨晴 聯禾電視台教學

夏雨晴

        聯禾電視台教學

    上禮拜五時,學校的五六年級小朋友和老師去聯禾電視台參觀。我覺得去參觀聯禾電視台,很好玩,可以交到好朋友,那裡的器材都很壯觀,也有許許多多的工作人員阿姨、叔叔。阿姨幫我拍攝跳少女時代的舞蹈,我覺得很害羞,但是我也很開心。能上電視,就已經非常好了,我們還當觀眾和主持人。

    我覺得最有趣的事,是可以在電視上講話,又可以當主播。因為我的家長看電視時,搞不好會看到我們。家長也會稱讚我們一句話:『你在電視裡很帥、很美。』。我被稱讚時,我會很開心。我最有印象的人有黃主播和許多觀眾,還有別的國小學生。我也有跟別的國小交朋友,他們也一樣心地善良又溫柔又漂亮,能夠交到這麼好的朋友,實在太好了!所以,要互相幫忙。還有一件有趣的事,曹聖恩的衣服是綠色,拍的背景也是綠色,拍的時候,聖恩的衣服就變透明了。

    我喜歡這次的參訪過程,有黃主播幫我們介紹聯禾電視台的攝影機在哪裡,該看的鏡頭在哪裡。我沒有什麼不喜歡的地方,都很好,我希望我長大能在這邊上班,我也希望當主播。我的想法是我當主播時,能夠對大家幫助,如果有人不開心時,當主播的,可以講一些能讓人開心的事。如果有人的寶寶哭很久,當主播的可以唱一些搖籃曲,讓在哭的寶寶睡覺。當主播可以擋給別人溫暖和快樂,心地善良也能保護人。

    我喜歡這次的活動我覺得我對聯禾電視台有一些了解,電視台的攝影機,如果要拍,要看一台攝影機,不是隨便亂看的,攝影機也有拍不同的角度。我希望下次還可以再去聯禾電視台,這間聯禾電視台實在太神奇了,我也希望我有一台非常神奇的攝影機,可以跟家人一起路錄影。

夏永恩 聯禾電視台節目

4夏永恩

          聯禾電視台節目

     我們跟東澳、金洋國小師生一起去,我很不習慣那麼多看我。我們坐東展的車去聯禾電視台參觀,司機給我們看冰原歷險記3恐龍現身。喜德被恐龍抓起來,他的朋友去救他。最好笑的是洗德卡在恐龍的鼻子裡面,恐龍把喜德弄出來,喜德身上都是恐龍的鼻屎,我覺得很噁心,因為全身上下都是鼻屎。

    我覺得有趣的地方是商店怎麼會有電腦?還有人在購物中買東西?還有一個是攝影機怎麼切換圖上的畫面。阿姨說,那個是電特效,我還是奇怪主持後面是綠色的背景,我覺得很特別。為什麼會有這次的活動,還跟東澳和金洋的一起去,是有甚麼目的或意義嗎?我最有深刻的印象是,大姐姐非常的有熱情與熱心的表情,我覺得很開心。我應該會上節目吧!我好緊張,如果媽媽看我上台表演,我會害羞。

    我很喜歡這次的行程,因為我上台當主持人還跳舞結合租綜藝節目。有一個人好像用了哈利波特的披風,在電視裡身體變不見,我覺得神奇。我不喜歡的是環境,因為下面都是一些垃圾,我覺得一丁點的不乾淨,我看應該要打掃一下,這樣子才讓人很舒服。讓其他有來校外教學的小朋友也覺得乾淨又舒服。我有一個想法是,四到六年級都可以一起去,雖然便當、車費很高,但希望也讓四到六的小朋友能認識聯合電視台。我喜歡這次校外教學的活動。

 

卓丹 聯合電視台參訪

卓丹

        聯禾電視台參訪

    二零一一年九月十六日早上八點鐘,五、六年級在川堂集合,我們跟金洋國小和東澳國小去宜蘭聯禾有限公司做訪問。我們在公車上看冰原歷險記,我跟容德在聽音樂,我們聽了背叛、我最親愛的、說出你的願望、Mr.Simple和Hello,這幾首歌都是我跟容德最愛聽的歌。

    我們到了宜蘭聯禾有限公司,我們大家都上三樓,主播姊姊讓我們上了電視,我很開心。電視台裡面有四台攝影機,一台視播新聞的,三台是訪問客人的。讓我最印樣深刻的是新聞台,新聞台後面的板子是綠色,只要穿上綠色衣服上台,衣服就會隱形,讓我覺得非常特別。還有,金洋校長請我們上台表演,唯一只有我一個女生沒有跳,因為我被阿布拖出去,我發現了一件事,原來電視台德放音室是在旁邊,讓我見到了電視台的每一個地方。

    我喜歡主播姊姊給我們看之前來金岳國小參訪舞蹈隊的表演,我們那時表演「一隻手、一把槍、一隻狗」舞碼。一出場時就拍到我再敲木管,讓我覺得很不好意思。還有跟欣茹上去幫客人,阿布訪問我們,我一直在笑,因為我既緊張又害羞。我希望有更多的遊戲,讓電視節目更加有趣。裡面要有一些笑話的題目,還有好玩的東西和好吃的食物請觀眾吃。讓一些台北的人或者是高雄的人,常常來宜蘭縣玩和買一些宜蘭特產帶回家。

    我非常喜歡這次的活動,我了解到攝影機時有不同的角度,也了解到怎樣把節目放到電視台裡面。我希望下是去新月廣場參觀,了解員工怎麼把這麼大的百貨公司,把衣服、化妝品和其他東西賣出去。我覺得很開心,能夠知道攝影機有很多的過程,讓有些明星很辛苦。希望下次能去更多好玩的地方做參訪。

吳芷涵 聯合電視台GO

2.吳芷涵

        聯合電視台GO!

    一百年九月十六日早上八點,本校五、六年級生從學校出發到宜蘭的「聯合有限電視台」。我們和金洋國小、東澳國小同車,我跟金洋國小的葉淑貞坐。路途中,我看到一片十分美麗的海洋,陽光照亮海面,反光的景象有如美麗的金魚,好像今天的行程會順利美滿。

    我是一位導遊,我要向大家介紹「聯合電視台」。聯合電視台主要是播出關於宜蘭的事,從03、04電視台可以知道許許多多宜蘭的好地方,例如:好玩的景點、好吃的名產,哪裡發生事故、哪裡有好吃的食物。那這些節目是怎麼播到家裡的電視呢?每台電視後面會有一條線,藉由這條線連接到聯合電視台,就會播出節目給我們看。那為什麼在拍攝期間要用這麼多台攝影機呢?那是因為要拍出不同角度的影像。非常慶幸自己能夠學到和了解這麼多知識。

    在這次的參訪,我非常喜歡,因為可以去親自體驗怎樣當主播。當我上台去體驗時,我和東澳的一位女生,還有葉淑貞當來賓,鐘雪珥當主播,我們探討的題目是「夏天哪裡最好玩?」,我說:「金岳瀑布最好玩,因為可以跳水、游泳。」。如果是我當主播,我有一個想法,需要去探討,題目是「自己遇到困難時,如何去解決?」如果是我,我會先想事情的先後順序,去行動之後在禱告。不管遇到困難,我都會自己解決。

    我非常喜歡這次的校外教學。現在,我對聯合電視台已經非常了解。我了解怎麼去拍不同的角度,怎樣可以讓所有的節目播到我們的電視。下次的校外教學,我想要參觀台北的警大博物館,去認識一些警察的事物。很高興能夠與其他國小去參訪電視台,去了解一些有關電視台的事物。希望還可以和其他國小一起出去玩,這次我得到不少的收穫。