國慶日學習單

       國慶日學習單           

  六年忠班    號  姓名                 

^O^小朋友,先閱讀下列文章:

        西元一九一二年亞洲誕生了第一個民主共和國，那就是中華民國。
　　中華民國誕生以前，中國有五千年悠久的歷史，地大物博，文化燦爛，人口眾多，是世界上最優秀的民族之一。可是在政治上，則都是帝王專制，人民沒有自主的權利。在十八世紀的時候，正值歐美西方國家工業興起日漸強大，中國的滿清王朝不和外國來往，以為中國仍是天下最強的國家。到了十九世紀，滿清王朝政治腐敗，國力衰弱，中國境內動亂不斷。而西方列強也就以它們強大的經濟力量，和銳利的武器，趁機侵略中國。

而中華民國的  國父孫中山先生，在西元一八八五年中法戰爭以後，深深體會滿清政府腐敗，沒有能力挽救中華民族的厄運，於是決定倡導國民革命，傾覆滿清建立民國。
　　西元一九一一年，清廷想把川漢、粵漢鐵路收回國有。引起川、鄂、湘、粵四省民眾的激烈反對。在四川的保路運動中，清吏竟然開槍打死請願的民眾，全國人心震動，革命黨乘機準備起義。革命黨決定在十月六日發動武昌起義。可是這個消息被滿清官吏知道了，立刻加強戒備。革命黨只好改期為十月九日發動。十月九日那天早上，孫武在家裡製造炸彈時，不小心發生爆炸，秘密文件和革命黨人的名冊都被清吏搜查起出，楊宏勝、彭楚潘、劉復基被捕。第二天也就是十月十日被清吏斬首。
　　新軍黨人熊秉坤見情勢嚴重，召集新軍同志決定發難。西元一九一一年十月十日晚間八點，程定國發出武昌起義的第一槍，槍聲一響，武昌的新軍同志都鳴槍響應起義。砲兵同志聽見武昌城裡槍響四起知道革命開始，就開炮攻擊總督府。總督瑞徵嚇得魂亡膽喪驚慌逃走。十月十一日革命軍終光復武昌，成立中華民國軍政府。因為武昌起義成功奠定了中華民國開國的基礎，所以十月十日那天就定為中華民國國慶，叫做雙十節。一九一一那年是辛亥年，所以也稱為辛亥革命。
　　一九一二年元月一日，  國父在南京就任臨時大總統。這是中國五千年歷史中，第一位選舉出來的大總統。自從一八九四年創立興中會，一八九五年在廣州第一次起義，經過了二十年的奮鬥，十次的失敗，犧牲了無數的同志，  國父終於推翻滿清，中國五千年以來的帝制從此廢除。以前叫帝國，現在叫民國，以南京為首都，定國號為中華民國，中華民國正式誕生。

（資料來源：中華文化天地http://edu.ocac.gov.tw/culturechinese/c-story.htm）

^O^小朋友，國慶日是國家的生日。請你打開電視或報紙，查查看國慶日有哪些慶祝活動？請紀錄下來。

活動名稱

活動時間

活動地點

活動內容

 

 

 

 

＊ 中華民國今年幾歲了？（         ）歲

＊ 請你幫我們的國家許三個生日願望吧！

1.                                                

  2.                                                

3.                                                

（資料來源http://teacher.ttcps.tpc.edu.tw/~000202/study/1010.doc）

＊我們國家在誕生後，國號叫做                       。

＊我們的國家經過了幾次的革命，才成功的誕生﹖           次。

＊革命的領導者，也是我們的國父，他是                 先生。

＊.什麼叫做民主﹖請你寫下你的看法。

                                                              

                                                              

（資料來源http://gt.jsp.ks.edu.tw/postpaper/upload/國慶日學習單.doc）

教師批閱：                          家長簽名：

二二八和平紀念日學習單

二二八和平紀念日學習單

          宜蘭縣金岳國小六年忠班座號     姓名                  

◎對於「二二八」，你了解多少呢？請回答下列問題，對的請用þ表示：

1. 二二八事件發生的原因有哪些：(可複選)

□  實施戒嚴

□  陳儀施政失敗，臺灣人民要求政府改革

□  查緝私煙，濫殺無辜

2. 在這次事件當中，哪些人無辜被傷害？(單選題)

□  台灣光復以前，就住在台灣的人民  

□  台灣光復以後，從大陸來到台灣的人民

□  日本人

3. 你覺得二二八和平紀念日設立的用意何在？(可複選)

□  讓歷史還原真相

□  讓無辜被傷害及遭受委屈的人不再傷心難過

□  讓大家體會和平的重要

□  讓大家了解每個人都有基本的生存權利

許文淵（網路資料來源）

4. 我的心得分享：

 

 

 

◎家長簽名、分享：

閱讀進行式學習單

金岳國小『閱讀進行式』

                  年忠班      號  姓名            

 書名：                   閱讀日期：    年    月    日

 作者：                   出版社：                    

“這本書是屬於哪一類：

□散文    □詩歌    □史地    □科學    □報導    □繪本

□百科    □生活常識    □其他                 

“看完這本書，讓我得到的新知識是：

                                                                      

                                                                     

“我最喜歡這本書的一段情節或句子：

                                                                     

                                                                       

“請寫下你的心得、感想：

                                                                     

                                                                    

                                                                      

                                                                    

                                                                    

性侵害或性騷擾防治學習單

金岳國小性侵害或性騷擾防治學習單

             年忠班 座號：      姓名：              

J你知道有哪些地方保護自己的好方法嗎？

  1. 1.    樓梯門、廁所、茶水間、停車場、偏遠教室、邊緣運動場地、樹林、花叢及綠地、校園四周圍牆…等，都可能是陌生人容易藏身的地方。和家人討論看看要怎樣保護自己？

日期

和誰討論

討論內容

 

 

 

家長的叮嚀：

 

 

2. 當有人要對我進行不當的觸摸時，我可以怎麼辦？請寫下你認為可行的方法。

 

3. 遇到危險時，怎麼辦？請寫下你的好方法。

 

 

語文領域學習廣場學習單

語文領域學習廣場學習單

六年忠班 座號：        姓名：

◎主題名稱：

◎請寫下這篇文章的內容大意：(寫下重點)

  

  

◎請寫下你對這篇文章的想法、心得：

    

 

 

◎ 選出5個詞語，成語或四字詞語也可以。

詞語：                     、詞語：                    

詞語：                     、詞語：                    

詞語：                     

  請將你找出的5個詞串連成一篇短文，故事方式呈現也可：

 

 

 

 

 

◎家長獎評或簽名：

語文領域預習學習單

    語文領域學習廣場學習單

六年忠班 座號：        姓名：

◎主題名稱：

◎ 請先朗讀課文給同學聽：請同學簽名：                     

請對方寫下我的表現：                                    

◎ 選出1句金句，寫下你為什麼會選擇這句話：

金句：                                                

      出自課文第（     ）頁第（     ）行

  我選這句話的理由：                                    

                                                       

◎請寫下這篇文章的內容大意、感想：（空白處可以加上美編）

                                                        

                                                        

                                                        

                                                        

 

 

 

 

 

◎老師獎評：

◎家長獎評並請簽名：

數學領域學習單

金岳國小六年忠班數學領域學習單座號:     姓名:             

1. 請將質數寫在下列格子內，並塗上一樣的顏色。你想要怎樣排列？好好發揮你的創意吧！

2. 剩下不是質數不需要塗顏色

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. 請寫下質數

 

 

4. 請寫下合數

 

 

10陳容德樂樂棒球好好玩

10號陳容德

資料來源：國語日報100年5月2日1版

標題：布農小孩揮棒好樂

作品主題：樂樂棒球好好玩

班際樂樂棒球錦標賽在台北市大直橋下圓滿落幕。臺東縣霧鹿國小的五年級，一陸過關斬將擊敗佳興國小，四十八隻來自全國的縣市優勝隊伍，齊聚在臺北市爭奪總冠軍。霧鹿國小，代表臺東縣並獲得全國總冠軍。他們全校學生只有五十多位，其中六年級有五個人、分校八個人。勉強湊成一對，練習也很困難。以布農族為主的霧鹿國小六年級在冠軍賽打贏了臺南市的佳興國小。我覺得，霧鹿國小的很厲害。因為他們的棒球隊員不像平常的棒球隊，他們有分校的隊員這樣也很平常也很難練習。因為，有可能分校的小朋友，可以打棒球的人數不多，練習起來才會更加困難。他們的球隊雖然人好少，但是在棒球比賽戰場上，他們的精神與智力是沒有人可以像他們那麼的堅強。所以，我希望我們學校的球隊也可以跟他們一樣，有勇不放棄的精神。

國語學習領域延伸活動『藍絲帶』

金岳國小國語學習領域延伸活動『藍絲帶』

六年忠班  姓名：

一、學習單分為三個部分，每個部分完成後，都要由對方簽名認證。
二、請將「神奇的藍絲帶」這個故事的起源、經過、結果，向家人口頭報告。 簽名：（               ）
我向（             ）說這個故事，他聽了之後，感覺如何？

                                                          

                                                          

二、想一想，我要將三條藍絲帶送給誰呢？完成下列表格。

對象

讚美或感謝的話

結果（他的反應）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、表達愛與鼓勵有很多方式，以言語讚美感謝或是以行動表現都是很好的方式。請擁抱你的家人三秒鐘，表達你的愛與感恩！
我擁抱（           ），我感覺                               。