1. 配合學校願景「健康」、「自信」、「創新」、「傳承」，營造良好的學習環境，展現教育理想。
2. 以正向與賞識的心境，來引發孩子生命中無限美好的潛能。常鼓勵、多讚美孩子的表現，肯定其良好行為，成為孩子優美人格的一部分。
3. 啟發孩子的學習興趣、獨立創新的思考與培養主動、合作學習的能力，激發孩子的學習意願，讓孩子快樂且主動的學習。
4. 創造一個良好、舒適、愉悅、安全的學習環境，營造和諧快樂的氣氛幫助孩子發揮其潛能。
5. 推動閱讀「飆書運動會」，讓孩子能喜愛閱讀，富有求知慾，常常提出問題來思索或討論。
6. 培養孩子能專注、自治、負責的學習態度，訓練用各種方法解決問題的能力。
7. 注重多元智慧及適性的發展，尊重個別差異的發展，耐心協助孩子學習，給需要的孩子多一些的幫助。
8. 發揮孩子的榮譽心，營造出更優質的學習氣氛。期盼能看到，不只是學會的才藝，而是在學習過程中，遇到挫折的處理，遇到比賽時的表現，甚至是遇到比自己厲害的對手時，自己所付出的努力。
9. 親師合作，讓孩子找出自我的優點，如有某方面的天份，再給予讚賞，一步步達成目標，邁向成功之路。
10. 培養孩子熱愛生命，了解施比受更為有福的道理。走進孩子的心靈，亦師亦友，陪著孩子，一同成長。