六下2-3「漫遊國際組織」教學錄影檔！Post author:great168418Post published:2012 年 4 月 3 日Post category:教材教法（社會）為讓學生理解文本結構與知識，老師採取文本結構分析、心智圖策略...閱讀全文六下2-3「漫遊國際組織」教學錄影檔！
六下2-2「國際社會變化多」教學錄影檔！Post author:great168418Post published:2012 年 4 月 3 日Post category:教材教法（社會）為讓學生理解文本結構與知識，老師採取文本結構分析、心智圖策略...閱讀全文六下2-2「國際社會變化多」教學錄影檔！
單元3-1心智圖繪製歷程教學（五下）！Post author:great168418Post published:2012 年 4 月 2 日Post category:教材教法（社會）為讓小朋友理解文本知識轉化成心智圖的歷程方法，提供下列圖示供...閱讀全文單元3-1心智圖繪製歷程教學（五下）！
單元2-2心智圖繪製歷程教學（五下）！Post author:great168418Post published:2012 年 4 月 2 日Post category:教材教法（社會）為讓小朋友理解文本知識轉化成心智圖的歷程方法，提供下列圖示供...閱讀全文單元2-2心智圖繪製歷程教學（五下）！
單元2-1心智圖繪製歷程教學（五下）！Post author:great168418Post published:2012 年 4 月 2 日Post category:教材教法（社會）為讓小朋友理解文本知識轉化成心智圖的歷程方法，提供下列圖示供...閱讀全文單元2-1心智圖繪製歷程教學（五下）！
單元2-1心智圖繪製歷程教學（六下）！Post author:great168418Post published:2012 年 3 月 30 日Post category:教材教法（社會）為讓小朋友理解文本知識轉化成心智圖的歷程方法，提供下列圖示供...閱讀全文單元2-1心智圖繪製歷程教學（六下）！
心智圖繪製歷程教學！Post author:great168418Post published:2012 年 3 月 22 日Post category:教材教法（社會）為讓小朋友理解文本知識轉化成心智圖的歷程方法，提供下列圖示供...閱讀全文心智圖繪製歷程教學！
社會六下單元1-3「今日世界文化面面觀」IRS及時回饋評量！Post author:great168418Post published:2012 年 3 月 17 日Post category:教學活動（社會）為檢視學生學習表現，我們利用IRS及時回饋系統進行評量，利於...閱讀全文社會六下單元1-3「今日世界文化面面觀」IRS及時回饋評量！
走進時光隧道，體驗「放眼世界看文化」！Post author:great168418Post published:2012 年 3 月 16 日Post category:教學活動（社會）上完了第一單元「放眼世界看文化」（六年級），我們認識了世界各...閱讀全文走進時光隧道，體驗「放眼世界看文化」！
「台灣史前文化」大發現！Post author:great168418Post published:2012 年 3 月 14 日Post category:教學活動（社會）上完了第一單元「追尋先民足跡」，我們認識了史前文化歷史知識-...閱讀全文「台灣史前文化」大發現！