數學日記—怎樣列式！Post author:great168418Post published:2013 年 6 月 17 日Post category:教學活動（數學）為瞭解學生數學概念及檢視其迷思概念，特設計數學日記，透過文字...閱讀全文數學日記—怎樣列式！
數學日記—比率和百分率！Post author:great168418Post published:2013 年 6 月 13 日Post category:教學活動（數學）為瞭解學生數學概念及檢視其迷思概念，特設計數學日記，透過文字...閱讀全文數學日記—比率和百分率！
口說數學臆想世界：探索數學奧秘（第三梯次）！Post author:great168418Post published:2013 年 6 月 9 日Post category:教學活動（數學）我們利用課堂時間進行第三次正式完整單元口語報告，運用「實物投...閱讀全文口說數學臆想世界：探索數學奧秘（第三梯次）！
動態評量—數學臆想世界學習單：小數的乘法！Post author:great168418Post published:2013 年 5 月 29 日Post category:教學活動（數學）數學概念的學習並非是傳輸式背誦、記憶的，而是透過師生間的概念...閱讀全文動態評量—數學臆想世界學習單：小數的乘法！
數學日記—小數的乘法！Post author:great168418Post published:2013 年 5 月 17 日Post category:教學活動（數學）為瞭解學生數學概念及檢視其迷思概念，特設計數學日記，透過文字...閱讀全文數學日記—小數的乘法！
口說數學臆想世界：探索數學奧秘（第二梯次）！Post author:great168418Post published:2013 年 5 月 17 日Post category:教學活動（數學）我們利用晨光閱讀時間進行第二次正式完整單元口語報告，運用「實...閱讀全文口說數學臆想世界：探索數學奧秘（第二梯次）！
口說數學臆想世界：探索數學奧秘（第一梯次）！Post author:great168418Post published:2013 年 5 月 8 日Post category:教學活動（數學）對多數學生而言，數學領域課程是極困難且深奧的科目，然而，數學...閱讀全文口說數學臆想世界：探索數學奧秘（第一梯次）！
動態評量—數學臆想世界學習單：扇形篇！Post author:great168418Post published:2013 年 4 月 22 日Post category:教學活動（數學）挑選幾位小朋友優良作品學習單，值得大家參考與學習～評量標準係...閱讀全文動態評量—數學臆想世界學習單：扇形篇！
學生數學迷思概念與多元評量工具之緣起～Post author:great168418Post published:2013 年 4 月 22 日Post category:教學活動（數學） 為提升學生建構知識、監控後設認知、以及培養思考...閱讀全文學生數學迷思概念與多元評量工具之緣起～
數學日記—扇形！Post author:great168418Post published:2013 年 4 月 22 日Post category:教學活動（數學）為瞭解學生數學概念及檢視其迷思概念，特設計數學日記，透過文字...閱讀全文數學日記—扇形！