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彩繪校園

教材教法(社會)

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評析六下2-1「文化交流看世界」學生心智圖作品之教學錄影檔!

  • Post author:great168418
  • Post published:2012 年 4 月 10 日
  • Post category:教材教法(社會)

今天利用課堂時間進行學生作品評析,透過實物投影機將兩位學生作...

閱讀全文評析六下2-1「文化交流看世界」學生心智圖作品之教學錄影檔!

學生心智圖作品展與探討—「台灣的史前文化」之心智圖!(五下單元1-2)

  • Post author:great168418
  • Post published:2012 年 4 月 6 日
  • Post category:教材教法(社會)

為提升學生掌握課文重點與理解文本概念,老師除在課堂教學前後進...

閱讀全文學生心智圖作品展與探討—「台灣的史前文化」之心智圖!(五下單元1-2)

六下2-3「漫遊國際組織」教學錄影檔!

  • Post author:great168418
  • Post published:2012 年 4 月 3 日
  • Post category:教材教法(社會)

為讓學生理解文本結構與知識,老師採取文本結構分析、心智圖策略...

閱讀全文六下2-3「漫遊國際組織」教學錄影檔!

六下2-2「國際社會變化多」教學錄影檔!

  • Post author:great168418
  • Post published:2012 年 4 月 3 日
  • Post category:教材教法(社會)

為讓學生理解文本結構與知識,老師採取文本結構分析、心智圖策略...

閱讀全文六下2-2「國際社會變化多」教學錄影檔!

單元3-1心智圖繪製歷程教學(五下)!

  • Post author:great168418
  • Post published:2012 年 4 月 2 日
  • Post category:教材教法(社會)

為讓小朋友理解文本知識轉化成心智圖的歷程方法,提供下列圖示供...

閱讀全文單元3-1心智圖繪製歷程教學(五下)!

單元2-2心智圖繪製歷程教學(五下)!

  • Post author:great168418
  • Post published:2012 年 4 月 2 日
  • Post category:教材教法(社會)

為讓小朋友理解文本知識轉化成心智圖的歷程方法,提供下列圖示供...

閱讀全文單元2-2心智圖繪製歷程教學(五下)!

單元2-1心智圖繪製歷程教學(五下)!

  • Post author:great168418
  • Post published:2012 年 4 月 2 日
  • Post category:教材教法(社會)

為讓小朋友理解文本知識轉化成心智圖的歷程方法,提供下列圖示供...

閱讀全文單元2-1心智圖繪製歷程教學(五下)!

單元2-1心智圖繪製歷程教學(六下)!

  • Post author:great168418
  • Post published:2012 年 3 月 30 日
  • Post category:教材教法(社會)

為讓小朋友理解文本知識轉化成心智圖的歷程方法,提供下列圖示供...

閱讀全文單元2-1心智圖繪製歷程教學(六下)!

心智圖繪製歷程教學!

  • Post author:great168418
  • Post published:2012 年 3 月 22 日
  • Post category:教材教法(社會)

為讓小朋友理解文本知識轉化成心智圖的歷程方法,提供下列圖示供...

閱讀全文心智圖繪製歷程教學!

「台灣的史前文化」之心智圖!(五下單元1-2)

  • Post author:great168418
  • Post published:2012 年 3 月 7 日
  • Post category:教材教法(社會)

社會第六冊1-2「台灣的史前文化」文本與圖像組織圖供參考.....

閱讀全文「台灣的史前文化」之心智圖!(五下單元1-2)
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