我愛校慶運動會~

校慶業已於日前圓滿順利舉辦完畢,想必今年的校慶活動對我們班學生而言,是一場特別的校慶活動(在凱旋國小的第六個校慶活動)~
儘管校慶當天天空不作美,但依然澆熄不了我們的活力與熱情~

讓我們透過照片,目睹校慶活動熱情場景吧!

感謝校慶當天蒞校為孩子加油打氣的爸爸~媽媽們以及遠從新竹而來的萱榕小朋友,重溫昔日轉學前與同學相處的日子,另外,在此也特別 彥彤爸爸及媽媽贊助運動飲料~

運動員進場~看我們樣子就知道,個個精神飽滿.準備勇奪各項競賽冠軍…

 六年級班級表演~旗扇舞與舞龍,聲勢浩大,年度大戲震撼登場…

 

 過年未到,但我們開始敲鑼打鼓,為精彩的祥龍獻瑞助陣~女中豪傑

 班級表演與趣味競賽期間,我們班休息區的啦啦隊不斷地搖[牌]吶喊,為場上的選手加油…

力拔山河~班際拔河比賽賽後全班學生合影~戰績如何呢?看看學生表情吧!(強顏歡笑中…,換個角度想,人各有志,哈哈!)

為捕捉班級學生畫面,老師多拍幾張,但拿牌的那位大哥,不管哪一張照片,你舉起的班牌都遮住萱榕的美麗臉蛋(人家千里迢迢從新竹趕回學校參加校慶,難得現身,卻被你舉起的班牌也擋到> < ) ~

校慶當天天氣狀況不佳,擇期進行班級大隊接力~

 

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推動本校本土語言及母語教育 1.學生選習本土語言課程,國民小學一年級至六年級者應就閩南語、客家語或原住民語等三種本土語言任選一種修習 2.每週應開設一節以上之本土語言選修課程,計入語文領域時間內,於第一節至第七節正式課程時間實施,並得依學校資源狀況,利用彈性時間、晨光活動或課後活動時間,另行酌增授課節數 3.開設本土語言選修課程,應充分尊重學生及家長選擇權,並將開設情形通知學生家長。應視各類本土語言課程選習學生數,適度降低開班人數之限制,並得以班群方式打破班級或年級界限,依學生選習語言類別編組,實施跑班式協同教學;為配合學生選課需求,班群應儘量於同一時段實施。 4.凡學生選習之本土語言類別,學校均應開班,以保障學生選習本土語言之權益;同年級同語別選習之總人數為十五人以下者,應合班上課。 5.配合「臺灣母語日」之實施,鼓勵教師於教學過程多使用母語,並營造本土語言生活情境。在教室編配狀況許可下,得設置本土語言專科教室,以利本土語言情境布置,提高學生學習興趣,增進學習效果。